Prácticas De Laboratorio De Circuitos Electricos
Páginas: 15 (3542 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2012
Prácticas de laboratorio
Circuitos Eléctricos II
Práctica 1: Mediciones I-V-R
OBJETIVOS :
•
•
•
Familiarizarse con el equipo y las reglas del laboratorio de electrónica.
Identificar el equipo de laboratorio, conocer su funcionamiento y las medidas de
seguridad.
Aprender a energizar circuitos con las fuentes de voltaje y a realizar mediciones
con el multímetro.
MATERIAL:
•
••
•
•
•
•
Protoboard (tarjeta de prototipos).
Resistencias de diferentes valores.
Potenciómetros de diversos valores.
Cable para protoboard.
Caimanes.
Pinzas de corte.
Del laboratorio: Fuentes de voltaje y multímetro.
PREPARACIÓN
PREVIA:
1. Diseñar los siguientes circuitos con las características que se especifican y
usando el método que se indica.
•
Circuito 1:
o Unafuente flotada.
o 5 mayas.
o La corriente suministrada por la fuente debe ser de 100 mA y en alguna
malla debe ser de 35 mA.
o Cada malla debe estar formada al menos por 4 resistencias.
o Obtener todas las corrientes por Análisis de Mayas.
•
Circuito 2:
o Dos fuentes aterrizadas.
o 7 nodos.
o Una fuente debe proporcionar 15 mA y la otra 50 mA.
o Obtener todos los voltajes porAnálisis de Nodos.
•
Circuito 3:
o Dos fuentes aterrizadas y una flotada.
o 8 mayas.
o Cada malla debe estar formada al menos por 4 resistencias.
o Obtener todas las corrientes y los voltajes usando Superposición.
Verano 2010
Página 1
Prácticas de laboratorio
•
Circuitos Eléctricos II
Circuito 4:
o Determinar el valor que debe de tener la resistencia R8 para obtener la
máximatransferencia de potencia del circuito.
o Determinar la máxima potencia disipada por R8.
2. Simular los 4 circuitos anteriores y comprobar su correcto funcionamiento.
3. Elaborar una tabla para cada circuito en la que se anoten los voltajes y las
corrientes del circuito. Debe existir una columna para el resultado numérico, una
columna para el resultado de la simulación y una columna parael resultado
práctico que se obtendrá posteriormente.
EN
EL LABORATORIO:
1. Construir cada circuito y medir los voltajes y corrientes en cada elemento.
2. Completar las tablas correspondientes con los resultados de las mediciones.
3. En el circuito 4, mostrar que el circuito completo y el equivalente Thevenin
tienen el mismo efecto sobre la resistencia R8.
4. Se proporcionará unarreglo de resistencias soldadas, algunas tendrán su valor
oculto. Realiza mediciones experimentales para encontrar su valor por medio de
mediciones y cálculos.
Verano 2010
Página 2
Prácticas de laboratorio
Circuitos Eléctricos II
REPORTE:
El reporte se debe entregar en formato electrónico en la siguiente sesión de laboratorio y
contiene debe contener:
o
o
o
o
o
o
o
oHoja de presentación.
Introducción.
Marco teórico.
Diseño de experimentos.
Simulación.
Experimento (con fotografías de los circuitos y mediciones).
Tabla comparativa
Conclusiones.
RÚBRICA:
En BlackBoard se encuentra la hoja de evaluación de la práctica la cual debe ser
impresa antes de la sesión de laboratorio. En ella se encuentra la ponderación de cada
elemento de la práctica y seráusada por el instructor para evaluar la misma.
Verano 2010
Página 3
Prácticas de laboratorio
Circuitos Eléctricos II
Práctica 2: Mediciones R-L-C
Objetivos:
• Aprender a utilizar el osciloscopio y el generador de funciones
• Comprobar con mediciones la teoría sobre los capacitares e inductores
Material:
• Protoboard (tarjeta de prototipos)
• Resistencias de diferentes valores.• Capacitores e inductores
• Del laboratorio: Fuentes de voltaje, osciloscopio, generador de funciones.
Preparación previa:
1. Diseñar un circuito RC que conste de
- 3 mayas
- 1 capacitor de 47 uF
- 1 fuente de voltaje con valor Vs.
- 3 resistencias del orden de 10 kOhms.
2. Obtener el equivalente de Thevenin para las terminales del capacitor y expresar
la fuente como Vs.
3. Obtener...
Circuitos Eléctricos II
Práctica 1: Mediciones I-V-R
OBJETIVOS :
•
•
•
Familiarizarse con el equipo y las reglas del laboratorio de electrónica.
Identificar el equipo de laboratorio, conocer su funcionamiento y las medidas de
seguridad.
Aprender a energizar circuitos con las fuentes de voltaje y a realizar mediciones
con el multímetro.
MATERIAL:
•
••
•
•
•
•
Protoboard (tarjeta de prototipos).
Resistencias de diferentes valores.
Potenciómetros de diversos valores.
Cable para protoboard.
Caimanes.
Pinzas de corte.
Del laboratorio: Fuentes de voltaje y multímetro.
PREPARACIÓN
PREVIA:
1. Diseñar los siguientes circuitos con las características que se especifican y
usando el método que se indica.
•
Circuito 1:
o Unafuente flotada.
o 5 mayas.
o La corriente suministrada por la fuente debe ser de 100 mA y en alguna
malla debe ser de 35 mA.
o Cada malla debe estar formada al menos por 4 resistencias.
o Obtener todas las corrientes por Análisis de Mayas.
•
Circuito 2:
o Dos fuentes aterrizadas.
o 7 nodos.
o Una fuente debe proporcionar 15 mA y la otra 50 mA.
o Obtener todos los voltajes porAnálisis de Nodos.
•
Circuito 3:
o Dos fuentes aterrizadas y una flotada.
o 8 mayas.
o Cada malla debe estar formada al menos por 4 resistencias.
o Obtener todas las corrientes y los voltajes usando Superposición.
Verano 2010
Página 1
Prácticas de laboratorio
•
Circuitos Eléctricos II
Circuito 4:
o Determinar el valor que debe de tener la resistencia R8 para obtener la
máximatransferencia de potencia del circuito.
o Determinar la máxima potencia disipada por R8.
2. Simular los 4 circuitos anteriores y comprobar su correcto funcionamiento.
3. Elaborar una tabla para cada circuito en la que se anoten los voltajes y las
corrientes del circuito. Debe existir una columna para el resultado numérico, una
columna para el resultado de la simulación y una columna parael resultado
práctico que se obtendrá posteriormente.
EN
EL LABORATORIO:
1. Construir cada circuito y medir los voltajes y corrientes en cada elemento.
2. Completar las tablas correspondientes con los resultados de las mediciones.
3. En el circuito 4, mostrar que el circuito completo y el equivalente Thevenin
tienen el mismo efecto sobre la resistencia R8.
4. Se proporcionará unarreglo de resistencias soldadas, algunas tendrán su valor
oculto. Realiza mediciones experimentales para encontrar su valor por medio de
mediciones y cálculos.
Verano 2010
Página 2
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Circuitos Eléctricos II
REPORTE:
El reporte se debe entregar en formato electrónico en la siguiente sesión de laboratorio y
contiene debe contener:
o
o
o
o
o
o
o
oHoja de presentación.
Introducción.
Marco teórico.
Diseño de experimentos.
Simulación.
Experimento (con fotografías de los circuitos y mediciones).
Tabla comparativa
Conclusiones.
RÚBRICA:
En BlackBoard se encuentra la hoja de evaluación de la práctica la cual debe ser
impresa antes de la sesión de laboratorio. En ella se encuentra la ponderación de cada
elemento de la práctica y seráusada por el instructor para evaluar la misma.
Verano 2010
Página 3
Prácticas de laboratorio
Circuitos Eléctricos II
Práctica 2: Mediciones R-L-C
Objetivos:
• Aprender a utilizar el osciloscopio y el generador de funciones
• Comprobar con mediciones la teoría sobre los capacitares e inductores
Material:
• Protoboard (tarjeta de prototipos)
• Resistencias de diferentes valores.• Capacitores e inductores
• Del laboratorio: Fuentes de voltaje, osciloscopio, generador de funciones.
Preparación previa:
1. Diseñar un circuito RC que conste de
- 3 mayas
- 1 capacitor de 47 uF
- 1 fuente de voltaje con valor Vs.
- 3 resistencias del orden de 10 kOhms.
2. Obtener el equivalente de Thevenin para las terminales del capacitor y expresar
la fuente como Vs.
3. Obtener...
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