Psa Propuesta

UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION REGULAR Nº 27
12FUA0027S
PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA

NOMBRE DEL ALUMNA: Adilenne Lizeth Granados Adame. EDAD: 10 GRADO: 4º GRUPO: “ A “

ESCUELA: Felipe Carrillo Puerto. TURNO: Matutino. CICLO ESCOLAR: 2008-2009

|AREA|FORTALEZAS |DEBILIDADES |NECESIDADES DETECTADAS |
| | || |
|Español |Tono y columen de voz. |Comprensión del mensaje. |Desarrolle las cuatro habilidades básicas del español: |
|| | |hablar, leer, escribir y escuchar y las emplee en su vida |
| |Buena fluidez en su expresión oral. |Claridad en las ideas.|cotidiana. |
| | | | |
||Uso de vocabulario en la lectura. |Secuencia en las ideas. |Realizar discursos orales para fortalecer la secuencia y |
| | ||claridad de ideas. |
| |Presenta una escritura alfabética, en dificultad en algunas |Respeto de turnos. ||
| |sílabas compuestas. | |Aplicar estrategias de lectura que permita mejorar su fluidez|
| | |En la lectura,descifrar comprendiendo parcialmente lo que lee. |y comprensión de significados. |
| |Rescata parcialmente la información de un texto, cuando alguien| ||
| |le lee o le cuenta un cuento. |La activación de conocimientos previos. | |
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