Psciologia y Conductismo

EL POSITIVISMO, LA PSICOLOGIA Y
SU STATUS CIENTIFICO
Desde tiempo atrás se a estudiado el comportamiento individual y de la sociedad, Tucides dice que debe defenderse a la nación por encima de las individualidades, la razón por la que dice esto es porque las personas están indefensas ante la ruina colectiva y la colectividad puede soportar el fracaso individual.
El comunismo dice que es másimportante el defender a la sociedad, y mucho más importante trabajar grupo.
El individualismo le da más importancia a la superación individual.
Mientas la filosofía se enfrenta a tensiones entre las dos ya mencionas, a las ciencias sociales se le ocurre la idea de un sujeto vigoroso. Sin embargo Marx, Foucault muestra a la sociedad como un ente todopoderoso que doblega al individuo,trasmitiendo al hombre hábitos, valores, creencias y costumbres. Que el sujeto no puede hacer nada contra todo esto, los hombres y las mujeres no son más que títeres gobernados por esa entidad abstractiva, el poder que pretende moldearlos según sus intereses.
El ser humano depende de la herencia de la cultura, aunque esto no quiere decir que quede preso de las costumbres y creencias heredadas, lo queofrece la sociedad es un referente con el cual pensar y obrar. Entonces es claro que el estudio del individuo y de la sociedad debe ser coordinado, ya que la mente humana no se desarrolla en el vacío.
El pensamiento individual es el que nos permite hablar de transformaciones y renovación social, la psicología social contempla la articulación de las dimensiones psicológicas y sociológicas del serhumano.
En la segunda mitad del siglo XlX el positivismo da un carácter científico a las investigaciones sobre materia social. Surgen dos variantes en la psicología social, una inclinada a la sociología- la psicología social psicológica- y la otra hacia la psicología- la psicología social psicológica, ambas se han interesado por la interacción humana y por la manera en que este proceso afecta loscomportamientos sociales.

¿Qué es la psicología?
*La problemática propia de la psicología
Saber buscar las respuestas entre las cuestiones que la vida ofrece.
1.1 El proceso del conocimiento
*Lo primero es establecer en que consiste el conocimiento, para obtener esto surgen varias etapas, como la percepción sensible, la percepción intelectual, la conceptualización, el juicio y elraciocinio. Después de esta se dan otros fenómenos como la memoria, la fantasía, el análisis, la síntesis, la creatividad y hasta el olvido.
*Algunos aspectos que estudia la psicología son la conciencia y le subconsciente
*Tener conciencia es darse cuenta de algo, detectar un objeto que te llame la atención, o enfocar un objeto o una persona.
*La contrapartida de la conciencia es el inconsciente*Un pensamiento, para que de veras sea pensamiento, necesita estar en la conciencia.
*El interés esta puesto en develar ese proceso por el cual llegamos a captar, aprehender, tocar o penetrar las cosas, los eventos y las personas
*No son las cosas las que te hacen sufrir, sino el modo como las percibes
*El modo como conocemos las cosas es un factor esencial en le bienestar humano

1.2. Elproceso de las emociones
*El ser humano esta lleno de emociones todo el tiempo.
*La palabra pasión hace referencia a esta postura pasiva del individuo frente al impacto de las emociones.
*Los individuos reaccionan con emociones diferentes a a misma noticia.
(tristeza, rabia, alegría o temor)
*las emociones dependen básicamente de la percepción
*Las emociones y las pasiones suelen ocupar un lugarsecundario en las consideraciones de calidad académica y científica
Las emociones son elementos básicos en el trato de las personas.
El manejo quiere decir orientar, encauzar, saber expresar las emociones

1.2 Las motivaciones de la conducta humana
*Problema de la conducta humana referida a sus orígenes o causas.
*Se dirige en dos: motivación intrínseca y extrínseca.
*La motivación...