psicocolgia

Páginas: 6 (1416 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2013
Para iniciar, tenemos que recordar que Harmut G. era un estudiante que tenía que hacer su servicio civil, y que se decidió hacerlo en un Centro para impedidos, ahí conoció la vida de varios niños “impedidos”, como el autor mismo lo trata, y aprendió a vivir y convivir con ellos incluso llego hasta encariñarse con algunos, pero un día sucedió algo que era inevitable, el Centro dónde laboraban loiban a cerrar, así que a él lo enviarían a otro de los centros de la misma índole, donde por cierto también depositarían a algunos de los alumnos con los que él trabajaba. Una vez estando instalado en el nuevo centro conoce a Kaï, es aquí donde, se desarrolla toda la trama de la novela y es aquí donde inicio mi pequeño ensayo.
Cuando Harmut conoce a Kaï, e intenta tratarlo, se da cuenta hastaentonces del porque todos le decían, “!cuidado con Kaï!”, y todos le huían, en un principio reacciona, como cualquier persona reaccionaria naturalmente, con acciones de defensa, pero se da cuenta de que entre más se le insinúa el NO, Kaï con mas frecuencia lo hace, cuando el joven cree todo perdido, cuando se está dando por vencido, se da cuenta de que las cosas pueden ser mejores, si no se trata porla fuerza, y empieza a dejar que Kaï actúe desinhibidamente y de forma mas independiente. Es sorprendente ver los resultados.Para iniciar, tenemos que recordar que Harmut G. era un estudiante que tenía que hacer su servicio civil, y que se decidió hacerlo en un Centro para impedidos, ahí conoció la vida de varios niños “impedidos”, como el autor mismo lo trata, y aprendió a vivir y convivir conellos incluso llego hasta encariñarse con algunos, pero un día sucedió algo que era inevitable, el Centro dónde laboraban lo iban a cerrar, así que a él lo enviarían a otro de los centros de la misma índole, donde por cierto también depositarían a algunos de los alumnos con los que él trabajaba. Una vez estando instalado en el nuevo centro conoce a Kaï, es aquí donde, se desarrolla toda la trama dela novela y es aquí donde inicio mi pequeño ensayo.
Cuando Harmut conoce a Kaï, e intenta tratarlo, se da cuenta hasta entonces del porque todos le decían, “!cuidado con Kaï!”, y todos le huían, en un principio reacciona, como cualquier persona reaccionaria naturalmente, con acciones de defensa, pero se da cuenta de que entre más se le insinúa el NO, Kaï con mas frecuencia lo hace, cuando eljoven cree todo perdido, cuando se está dando por vencido, se da cuenta de que las cosas pueden ser mejores, si no se trata por la fuerza, y empieza a dejar que Kaï actúe desinhibidamente y de forma mas independiente. Es sorprendente ver los resultados.
Para iniciar, tenemos que recordar que Harmut G. era un estudiante que tenía que hacer su servicio civil, y que se decidió hacerlo en un Centropara impedidos, ahí conoció la vida de varios niños “impedidos”, como el autor mismo lo trata, y aprendió a vivir y convivir con ellos incluso llego hasta encariñarse con algunos, pero un día sucedió algo que era inevitable, el Centro dónde laboraban lo iban a cerrar, así que a él lo enviarían a otro de los centros de la misma índole, donde por cierto también depositarían a algunos de los alumnos conlos que él trabajaba. Una vez estando instalado en el nuevo centro conoce a Kaï, es aquí donde, se desarrolla toda la trama de la novela y es aquí donde inicio mi pequeño ensayo.
Cuando Harmut conoce a Kaï, e intenta tratarlo, se da cuenta hasta entonces del porque todos le decían, “!cuidado con Kaï!”, y todos le huían, en un principio reacciona, como cualquier persona reaccionarianaturalmente, con acciones de defensa, pero se da cuenta de que entre más se le insinúa el NO, Kaï con mas frecuencia lo hace, cuando el joven cree todo perdido, cuando se está dando por vencido, se da cuenta de que las cosas pueden ser mejores, si no se trata por la fuerza, y empieza a dejar que Kaï actúe desinhibidamente y de forma mas independiente. Es sorprendente ver los resultados.
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