Psicologia Infantil De La Alimentacion.

Páginas: 8 (1863 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2012
ALIMENTACION EN LOS NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS

Curso:
Psicología del desarrollo infantil





INTRODUCCION

¿Se preocupa por los hábitos alimenticios de sus hijos?

Cuando los niños entran a la primaria, afrontan nuevas experiencias y desafíos. Una de estas experiencias nuevas es el almorzar, y a veces desayunar en la escuela, pues ahora tienen que tomar sus propias decisiones en escogercomidas y en decidir la cantidad.
Este es el mejor momento para enseñarles a los niños lo que deben y no deben comer. Principalmente porque se enfrentan con la comida chatarra y los alimentos que venden en la calle, lo cuales pueden causarles graves enfermedades. Las cuales pueden ser la obesidad, la desnutrición y hasta la anemia.
La realización de este trabajo es debido a estas situaciones,en él se mostraran algunas situaciones que viven nuestros niños en la vida diaria.
También se explicaran los motivos y consecuencias de algunas enfermedades y complicaciones alimenticias, así como la conducta y las emociones de un niño a causa de estas.
Nuestro objetivo principal es aclarar a los alumnos, maestros y padres de familia la manera en la que funciona una buena alimentación en elrendimiento escolar y en la formación de una autoestima.

ALIMENTACION EN LOS NIÑOS DE 6 A 12 AÑOS

Cada sociedad tiene hábitos alimenticios distintos los cuales van transmitiéndose de generación en generación.
Entre los 6 y 12 años de edad, los niños comienzan a tener control del mundo que los rodea, se vuelven más independientes y toman más decisiones, y por esto mismo los hábitos queadquieren en esta etapa duran de por vida.
Debido a que en esta edad están más tiempo fuera de casa ya sea en la escuela, practicando deportes, con sus amigos y otras personas, influyen en sus hábitos de alimentación y en las decisiones que toman.
Varios estudios han demostrado que a esta edad, los compañeros de escuela y maestros juegan un papel muy importante en la percepción que los niñosadquieren sobre la comida, al igual que los padres y también la influencia que tienen los medios de comunicación, la televisión y los libros.
Muchos niños en México tienen que preparar sus alimentos solos, debido a que sus dos padres trabajan para sustentar el hogar, esto los hace más independientes, pero a la vez corren riesgos de tener un accidente en la cocina, con el fuego o con los condimentos queusa. Los padres siempre deben de estar presentes o enseñarles lo que pueden o no consumir en su cocina.
Otra de estas situaciones se presenta cuando los padres son desobligados y dejan a los niños solos y el mayor de ellos tiene que atenderlos, pero no es responsabilidad suya, no son sus hijos, de cualquier manera debemos evitar estar lejos de los hijos cuandose trata de alimentación, porque deello depende su desempeño escolar, su retentiva y su comprensión, ya que no tiene el mismo desempeño un niño que lleva una buena alimentación que uno que esta mal alimentado, o que en definitiva no come antes de ir a la escuela.
Respecto a la alimentación de los alumnos siempre nos encontraremos con algún problema en el aula por eso debemos de estar preparados para saber que hacer y a querecurrir en caso de presentársenos algún caso así

Sobrepeso

En la actualidad algunos padres de familia por motivos de su desempeño laboral, y algunas veces el desinterés, descuidan asus hijos y los niños consumen alimentos de bajo nivel nutritivo sumándole la falta de actividad física, lo queconllevaa la obesidad infantil.
Equivocadamente algunos padres creen que al tener un niño gordito es señalde que el niño esta sano, fuerte y lleno de salud, pero los expertos en nutrición infantil, no opinan lo mismo. Ya que eso lleva a enfermedades como diabetes, desnutrición, entre otras mas. Lo mismo pasa con los chicos delgados. Pero lo verdaderamente importante no es que el niño este gordo o delgado, si no sano.

Cuando los niños tienen sobrepeso, presentan problemas de autoestima, ya que...
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