“Psicopatología De Las Diferencia Entre Sexos Y De Las Conductas Sexuales”

“PSICOPATOLOGÍA DE LAS DIFERENCIA ENTRE SEXOS Y DE LAS CONDUCTAS SEXUALES”

A modo de introducción, mencionaremos que el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española divide los sexos en dos: varón y mujer, ó macho y hembra y que el término género se refiere a la lingüística y se aprecian tres géneros: masculino, femenino y neutro.
El sexo, la identidad sexual, está determinadabiológicamente, podríamos decir que constituye "lo dado", lo no elegible. Pero sin embargo, la orientación sexual y la conducta sexual (heterosexualidad, bisexualidad, homosexualidad,...), son configuradas por factores sociales tales como la educación, los estereotipos, la cultura y el propio comportamiento elegido, haciendo referencia al género.


Bases fisiológicas y fisiopatológicas de ladiferenciación sexual  Pueden distinguirse distintos sexos:
o Sexo genético o cromosómico: cromosomas 46 XY o 46 XX. Sus anomalías serían el síndrome de Turner (45 X0), marcado por una morfología femenina con algunas malformaciones y una deficiencia mental variable; y el síndrome de Klinefelter (47 XXY), marcado por un morfotipo masculino con aspecto longilíneo, donde la deficiencia mental es frecuente.Y por último el problema de los mosaicos cromosómicos, se caracterizan por una dotación genética variable de una célula gonádica a otra, lo que lleva a un cuadro de hermafroditismo verdadero.
o Sexo gonádico: referido a las estructuras de las gónadas masculinas o femeninas, dependiendo de la secreción hormonal que estaría íntimamente relacionada con el sexo cromosómico. Los picos de secreción dehormonas en el recién nacido masculino es el responsable en parte, de la orientación psicosexual del sistema nervioso sexual ya que en cierta medida “masculiniza” el cerebro inhibiendo el centro de actividad cíclica hipotálamo-hipofisaria, característica del funcionamiento de sexo femenino, y luego de estas secreciones vuelven a producirse en la pubertad.

Existen dos tipos de anomalías:funcionales, pubertad precoz (siendo en el varón tumoral y en la mujer funcional) y su contrario, los retrasos puberales (es de tipo funcional provocando inhibiciones sociales y aislamiento); Orgánicas, tratándose de los seudohermafroditismos (consiste en padecer la anomalía física o trastorno de la diferenciación sexual de tener la constitución genética de un sexo y los órganos genitales de otro)masculinos (gónada masculina) o femeninos (gónada femenina). En esta es donde se presentan los problemas más difíciles de identidad sexual, ya que pueden presentarse ambigüedad con la identidad sexual individual y social (influenciada por el sexo asignado por los padres del niño):
o Sexo corporal: caracteres sexuales primarios, es decir, órganos genitales internos y externos; caracteres sexualessecundarios, es decir, vello, senos, morfología, etc.
o Sexo del estado civil.
o Sexo vivido: tiene que ver con la noción de identidad sexual en la que se reconoce al individuo. Esta identidad engloba a la identidad de género (papel social) e identidad de sexo.
Según las últimas investigaciones se ha demostrado la existencia de una especie de “sexo neutro”, a partir del cual se lleva a cabo eldesarrollo. Este estado se halla más próximo al sexo femenino, que representaría el primer sexo.

Bases psicológicas y sociológicas de la diferencia entre sexos  Existen posturas variadas y complejas con respecto a la diferenciación de sexos, en relación a los valores éticos, morales y físicos. Esto influirá en el infante a medida que se constituye, y una vez establecido el sentimiento deindividualidad, el niño debe reconocer su pertenencia a un sexo, renunciando al otro y al fantasma original de omnipotencia. Aquí la actitud de la familia y la función ordenadora del Complejo de Edipo, es decir, el sujeto y la relación con sus objetos, juega un papel importante, el niño proyectará sobre los padres el estado de completividad envidiada y a partir de esto, se origina la curiosidad sexual....