psicosocial

GUIA DE TRABAJO
OBJETIVOS:
Se pretende que el estudiante:
 Sintetice información de diferentes fuentes de consulta académica sobre un tema o
problemática psicosocial pertinente
 Desarrollela habilidad para construir ítems de conocimiento a través de la aplicación de los
conceptos y principios proporcionados por las lecturas del curso
 Aplique en una situación real las fases deconstrucción de un instrumento de medida
 Presente de manera escrita el análisis y discusión de resultados de tipo cuantitativo
 Reflexione sobre su propio desempeño y sobre posibles dificultades enel proceso de
elaboración de una prueba psicológica
DESCRIPCION O PASOS A SEGUIR:
1. Elijan un área temática en la cual estén interesados en medir el conocimiento de algunas
personas (se debenhacer consultas bibliográficas y generar un marco teórico de mínimo 5 y máximo
8 páginas en el tema elegido).
Ej: conocimientos en prevención de enfermedades de transmisión sexual.
2. Establecerel objetivo u objetivos de la prueba
3. Especificar las restricciones de la prueba (en cuanto a la muestra, edades, estratos, nivel de
estudios, género, número de sujetos colaboradores). El númerode personas a las que se aplicará la
prueba es mínimo de 20 y máximo de 40.
4. Construir un plan detallado de la prueba y de su aplicación (pasos a seguir, instrucciones previas
que se le dan alos participantes e instrucciones escritas)
5. Construir 20 preguntas o ítems del tema escogido, utilizando como técnica: preguntas de
selección múltiple con única respuesta.
Ej: De los siguientesmétodos, cual no previene enfermedades de trasmisión sexual:


a. Condón masculino
b. Dispositivo Intrauterino
c. Abstinencia sexual
d. Condón femenino
6. Teniendo en cuenta los ítemsconstruidos, definir un cuestionario y diseñarlo tal como va a ser
presentado a los sujetos colaboradores
7. Realizar el pilotaje, es decir la aplicación del cuestionario, simultáneamente en este paso se...