PSNIE

Páginas: 5 (1218 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2015
Universidad Veracruzana

Facultad de Química Farmacéutica Biológica

PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA DEL ESTRÉS
Monografía
Que para acreditar la Experiencia Educativa Recepcional de Químico
Farmacéutico Biólogo
Presenta:
Itzia Silva Valerio
Director de trabajo:
M.C. Ma. Azucena Mendoza Fernández

Xalapa-Enríquez, Veracruz

8 Enero 2014

INTRODUCCIÓN
PSNIE

OMS

HOMEOSTASIS

ESTRÉS

PROCESOSPATOLÓGICOS

PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGÍA
PSCICO

NEURO

Pensamientos
Emociones
Conductas

Neurotransmisores
Neuropéptidos

RED
PNIE
INMUNO
Citoquinas

ENDOCRINA
Hormonas

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

1927
Pavlov
Respuestas
conductuales y
fisiológicas

1950
Seyle
Efecto
inmunosupresor
de
glucocorticoides

1965
Salomon
Padre de la PNIE

1977
Engel
Modelo
Biopsicosocial

Robert Ader
Disonancias
entre lamente y
el cuerpo =
enfermedad

1981
Felten
Describió fibras
nerviosas
noradrenérgicas

1987
Berkenbosch
SI, HPA

1998
Sheridan
Ratones
infectados por
influenza ,
ratones con
herpes simple

2007
Carninali
Salud
-enfermedad

A la fecha
Cerebro –
Sistema Inmune

La comunicación entre el cerebro y el sistema inmunológico ha permitido aceptar
que las experiencias estresantes de la vida influencian larespuesta inmunológica,
constituyendo un mecanismo importante a través del cual los factores psicosociales
influencian la salud y la enfermedad.

ESTRÉS
Conjunto de procesos y respuestas neuroendócrinas,
inmunológicas,
emocionales
y
conductuales
ante
situaciones que significan una demanda de adaptación
mayor de lo habitual para el organismo.
 Walter Cannon: “lucha- huida”
homeostasis
 HansSeyle: reacciones fisiológicas
no específicas

 Eustrés: estrés de adaptación y supervivencia
 Distrés: estrés perjudicante; desequilibrio fisiológico

Fase de alarma
 Reacciones que preparan al organismo ante una amenaza.
 Activación del eje HPA.
 Aumento de CRH, ACTH, GH y prolactina.

Fase de resistencia/adaptación
 Superación a la adaptación a la amenaza.
 Normalización decorticoesteroides.
 Desaparición de sintomatología.
 Aumento de cortisol, glucagon y ADH.
 Disminución de oxitocina.

Respuesta fisiológica del estrés
La respuesta fisiológica es encaminada a mantener la homeostasis
SNC : percibe y da respuesta
SI: detecta y elimina patógenos
SE: proporciona respuesta

SISTEMAS
Recibe información de los organismos sensoriales, del SI, SE para así
controlar y regular lasrespuestas.

SNC

SE

Efecto modulador sobre el SI, mediado por el eje HPA y por las
inervaciones de fibras nerviosas estableciendo conexiones entre ambos
sistemas
Al igual que el SNC, éste sistema se relaciona con el Si a través del eje
HPA, ya que en situaciones de estrés se activa una cascada hormonal.

Su función básica es reconocer lo propio de lo que no es, y defender al
organismo de sustanciasextrañas

SI

La respuesta inmune se encuentra modulada por linfocitos colaboradores
que producen factores solubles denominadas citoquinas.
Ante un acontecimiento estresante se afectará al SI por dos vias
 Cambios en la distribución de células
 Alteración en la respuesta celular

Neuroinmunoendocrinología

Sistema Nervioso
El eje SIMPATICO- SUPRARRENAL- MEDULAR se inicia cuando lasneuronas
preganglionares reciben información procedente del hipotálamo activando la Rama
Simpática e inhibiendo la Rama Parasimpática.
Cambios dirigidos a preparar al cuerpo para un esfuerzo físico sostenido.
• Neuronas postganglionares = Noradrenalina
• Neuronas preganglionares = Adrenalina

En los núcleos paraventriculares se
dará la producción del factor liberador
de Corticotropina (CRF) y argininavasopresina (AVP), dirigidas por el
portal hipotálamo- hipofisiaria, la cual
segrega hormona liberadora de
hormona adrenocorticotropica (CRH).
La adenohipófisis responderá con la
producción de proopioelanocortina, la
cual es una poliproteína que da origen
a opiáceos como la hormona
adenocorticotropa (ACTH), la ßendorfina y la hormona estimulante de
los melanocitos.
La secreción excesiva de la...
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