puramierda

Proyecto de Educación Cívica



Funciones de las principales instituciones que velan por la igualdad de oportunidades en el país



Liceo Franco Costarricense


Juancho Hernández Acosta (l superhéroe)




José Pablo Castro

Sebastián Fallas



2014

Instituciones:

Introducción:
En la actualidad las diferencias sociales son cada vez más marcadas, aunque se desee,por lo contrario, reducirlas. Estas diferencias pueden ser de cualquier tipo y razón. Afectando a casi toda la población, de cualquier sexo, edad, posición social… Es por eso que resulta necesario crear instituciones encargadas de reconocer los derechos violados de la población. Estas instituciones están encargadas de proteger la integridad de la parte de la población que deben proteger. Sea ya ensectores de salud, educación, integridad, vida…

MEP:
El MEP o Ministerio de Educación Pública es una institución del poder ejecutivo. Esta institución fue creada con el propósito de garantizar el derecho de educación para toda la población, el Estado ha llevado a cabo grandes esfuerzos para ofrecerla en más amplia y adecuada. De esta manera la educación ha venido evolucionando yfortaleciéndose como algo fundamental ya que impulsa el desarrollo nacional.
EL MEP surge como solución al carácter fundamental que tiene la educación en los ámbitos de la vida, sus grandes repercusiones en el desarrollo del país, que también implica la importancia de vivir en un país democrático que respete todas las libertades y derechos de los ciudadanos. Al Ministerio de Educación Pública le correspondenuna serie de responsabilidades: propiciar el acceso a la educación de toda la población en condiciones de equidad, de calidad, de excelencia, eficiente y eficaz, y que se modifique dependiendo de las necesidades actuales de la sociedad. Que proporcione una educación centrada en el desarrollo integral de las personas que les proporcione a los estudiantes una adecuada formación en la preparaciónacadémica, en la vivienda de valores e democráticos, en el desarrollo de habilidades destrezas y aptitudes, en el aprecio de la Patria y que sea consciente de sus derechos y de sus libertades fundamentales. Que la persona tenga un sentimiento de responsabilidad y de respeto hacia otras personas. Que tengan bien presentes los valores como solidaridad, respeto, justicia, honestidad y paz para lograruna mejor convivencia social, en procura de un desarrollo sostenible, para que el desempeño aumente en el mundo laboral.
En resumen, la principal función del MEP es ejercer una correcta administración del sistema educativo costarricense, en cumplimiento de las condiciones establecidas por la Constitución Política, la ley Fundamental de Educación, las leyes conexas y los reglamentos.

ConsejoSuperior de Educación:
El Consejo Superior de Educación es una institución creada en 1951 mediante la ley #1362. Es el órgano principal constitucional responsable de la dirección general de la enseñanza oficial según el artículo 18 de la constitución.
Tiene algunas labores como: definir la política educativa establecida cada año, orientar y dirigir técnicamente los diferentes niveles, ciclos ymodalidades del sistema educativo; considerar cambios pertinentes para mejorar la calidad de la educación, como aprobar la elaboración de reformas a los planes y programas de estudio. Está constituido por representantes de diversos sectores educativos y presidido por el Ministro de Educación pública, que es elegido por el presidente de la república y que puede ser sustituido en cualquier momento siel presidente lo desea.
Para resumir, el consejo superior de educación tiene como objetivo orientar y dirigir la enseñanza en el país, pero solo de manera técnica, ya que de manera práctica es el MEP el encargado.
Ministerio de salud:
El ministerio de salud es el ente rector de la salud en el país. Es el que lidera los esfuerzos y potestades para mejorar y proteger la salud de la población...