Qnuo

Páginas: 5 (1170 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
Desde la promulgación y vigencia de la Convención sobre los Derechos del Niño, Chile ha hecho esfuerzos por mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas. A pesar de que existen aún desigualdades que afectan de forma importante a la infancia, la definición de políticas públicas en la temática ha materializado un giro importante en su concepción; se ha transitado progresivamente desde unenfoque centrado en las necesidades hacia uno centrado en los derechos (Larraín y Bascuñán, 2009). Frente a esto, la desprotección y la situación de vulnerabilidad en que viven los hijos de personas privadas de libertad han demostrado ser parte de una contingencia cada vez más creciente a nivel mundial como nacional.

La Revista Quaker United Oficce, QUNO (2004-2008), ha publicado diferentesartículos relacionados con el encarcelamiento, la gran parte de las investigaciones desarrolladas se centran en el objetivo de otorgar respuestas al impacto provocado por la separación de los niños con sus padres, enfocando las condiciones tanto psicológicas como sociales que van experimentando las familias producto de esta situación. También se han desarrollado estas investigaciones con el fin deestimar si existe una estimación en la consecución de patrones delictivos teniendo a un progenitor privado de libertad.

En el artículo “La niñez también necesita de su papá: hijos e hijas de padres encarcelados” Rosenberg, (2008), realiza un estudio principalmente en EE.UU. y del Reino Unido, reflejando además la existencia de otros estudios a nivel mundial. Éste hace mención que para “los niños yniñas que son separados de un progenitor por motivos de cárcel, los efectos de la separación pueden ser mayores que para aquellos que lo han perdido por fallecimiento o que han sido separados de él o ella por otros motivos”. El niño y la niña experimentan una profunda pérdida de control, ya que ningún familiar es capaz de cambiar el hecho del encarcelamiento ni de controlar el nivel de contactoque se tendrá con el progenitor encarcelado, a ellos puede afectarle el trauma de la separación forzada, el estar consciente de la conducta delictiva del progenitor, la pobreza, las tensiones con los nuevos cuidadores, la estigmatización y el estrés de mantener contacto con su padre o madre encarcelado.

Se señala además que las relaciones familiares, que se generaban antes del encarcelamiento,es un factor determinante en la relación de los padres con sus hijos, variando según el significado que tiene para ellos la figura responsable de sus cuidados, por un lado si antes del encarcelamiento había poco contacto con sus hijos/as, la investigación revela que esta situación no afectará gravemente el nivel de contacto y que puede haber una reducción de los factores de riesgos asociados, sinembargo los niños que tienen mayor contacto o que vivían con su progenitor están más expuestos a situaciones de riesgos y vulnerabilidad social. Las hipótesis señaladas se basan en torno a contextos socioculturales diferentes, donde puede existir una variación notoria en cómo ellos perciben las realidad.

Por consiguiente otra publicación desarrollada por el QUNO, Mujeres en la cárcel e hijos demadres encarceladas, el autor Townhead (2006) se enfoca en la situación familiar de los niños y los aspectos que se deben tomar para la política pública e intervenciones psicosociales. La Aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño en dichas situaciones llevaría a concluir claramente sobre los derechos de los niños y que se debe considerar cuando se toman decisiones con respecto asus padres, esta generalización lleva a orientar el impacto que el encarcelamiento de uno de sus progenitores tiene sobre sus hijos. Si bien existen datos que han podido generar una contextualización y conocer que dicen los aspectos teóricos sobre la experiencia de los niños en torno a la privación de libertad. La magnitud de aquello aún no dejar ver con amplitud la mirada desde los propios...
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