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lección I
NOCIÓN PRIMARIA DE ECONOMÍA
ETIMOLOGÍA, EVOLUCIÓN Y DEFINICIONES
a) “La economía política es la ciencia de la administración de los recursos escasos” Raymond Barre
b) “La característica que da lugar a que existan problemas más económicos, es que los bienes son escasos” Stonier y Hague
DIVISIONES DE LA ECONOMÍA POLÍTICA
a) La Producción
b) La Distribución o Reparto
c) LaCirculación
d) El Consumo
DIVISIÓN DIDÁCTICA DEL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONÓMICA
a) Microeconomía, Macroeconomía, Desarrollo Económico, Economía Internacional.
OBJETO DE LA CIENCIA ECONÓMICA
Los problemas económicos no existirían si pudiese ser producida una cantidad infinita de cada bien y si los deseos humanos pudiesen ser satisfechos.
Los problemas básicos son:
a) ¿Qué producir y en quécantidad?
b) ¿Cómo producir?
c) ¿Para quién producir?
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
a) La economía de mercado
b) Sistema de la planificación central
c) Sistemas Mixtos
LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
Si la verdad sobre el hecho A es causa del hecho B, de eso fluyen las siguientes consecuencias: 1) cuando ocurre A, luego ocurrirá B (previsión); 2) si deseo suscitar, modificar o impedir elaparecimiento de B, debo actuar sobre A (acción), en la dirección deseada.
El conocimiento científico, aparte de causal, es un saber metódico.
RELACIONES DE LA ECONOMÍA CON OTRAS CIENCIAS
a) Matemáticas
b) Ciencias físicas y biológicas
c) Derecho
d) Sociología, Política, Antropología, Demográfica y las Ciencias de la Información
LA ESTADÍSTICA Y LA ECONOMETRÍA
a) Econometría: Es la que tratade cuantificar o de representar numéricamente las relaciones económicas.
b) Estadística: Según Fisher es la matemática aplicada al análisis de los datos numéricos de observación. Existen dos categorías: La Estadística Matemática y la Estadística Aplicada.
TEORÍA ECONÓMICA Y POLÍTICA ECONÓMICA
La política económica envuelve todo un complejo sistema de aspiraciones de determinadasociedad, en todo momento, así como los medios que se emplean con el propósito de alcanzarlos.
ELEMENTOS DEL SISTEMA ECONÓMICO
Tres sectores que toman decisiones en la economía:
a) Personas
b) Empresas
c) Gobiernos
LOS MODELOS ECONÓMICOS
“Un modelo es una simplificación y una abstracción de la realidad que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explica una determinada proposiciónun aspecto de un fenómeno más amplio” - Mochón
Sirven para entender el funcionamiento de la economía y para expresar las relaciones causa-efecto.
LA INVESTIGACIÓN ECONÓMICA
a) Método inductivo: Es el que parte de la observación de la realidad para obtener principios generales. (OBSERVA)
b) Método deductivo: En el empleo de deducciones lógicas extraídas de axiomas a priori sin recurrir ala observación empírica. (DEDUCE)
ELEMENTOS DE ANÁLISIS ECONÓMICO
a) Historia
b) Estadística
c) Teoría

LECCIÓN II
EVOLUCIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA
a) La Fase precientífica hasta la Escuela Fisiocrática.
b) La creación científica de la Economía: de 1750 a 1870.
c) Los principios teóricos fundamentales.
d) La fase actual de la ciencia económica
EL MERCANTILISMO
Tres fases:
a)Correspondiente a la afluencia de metales preciosos de América a Europa.
b) A la época en que prevalecieron las relaciones bilaterales en el comercio entre países.
c) El deseo de que el valor de las mercaderías exportadas supere al de la mercaderías de importación.
REPRESENTANTES DEL MERCANTILISMO
Jean Bodin – “La Republique”
Thomas Mun – “El tesoro de Inglaterra por el comercio exterior”
Antoinede Montchreiten – “Tratado de Economía Política”
FISIOCRACIA
La concepción esencial del sistema de los fisiócratas es el orden natural.
¿Qué es el orden natural? Es el orden establecido por Dios a fin de proporcionar la felicidad a los hombres.
TRES CLASES SOCIALES SEGÚN QUESNAY
a) La clase productora
b) La clase propietaria
c) La clase estéril
LA ESCUELA CLÁSICA – CARACTERÍSTICAS
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