Qu Son Las Normas Sociales

1- ¿Qué son las normas sociales?
son las reglas que deben seguir las personas para una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí es lo que llamamos moral.
2- Explica 5 normas de convivencia escolar
1.Asistir a clase en buenas condiciones de salud ehigiene.
2.Asistir al Colegio con puntualidad.
3.Respetar la dignidad y funciones de los profesores/as y cuantas personas trabajen en el Centro
4. No se arrojarán objetos o desperdicios en ninguna dependencia del Centro, así como no se permitirá comer pipas, chicles, caramelos u otras chucherías dentro del edificio escolar.
5. .Adquirir interés y respeto por la diversidad y rechazo hacia todo tipode desigualdades o de discriminaciones sociales y personales.
3- habla brevemente de tu preyecto de vida
Bueno primero que todo yo soy anthoony Gonzales cuando yo cresta no físicamente sino mentalmente voy a ser un psicólogo especializado en la sexología ya que quiero ayudar tanto a las perejas como a las personas, pero primero que todo quiero terminar el bachillerato para poder entrar en laUniversidad y poder graduarme. También quiero tener hijos talvez dos o tres.
4- ¿Qué es para ti el respeto?
Bueno para mi el respeto no es solo respetar a las personas, aunque hay que respentar tanto a las personas como su reñligion su forma de ser porque no podemos andar por hay faltándole el respeto a cualquiera que nos pase por el frente sin siquierea conocerlo. Hay que aprender a respetar paraque nos puedan respertar a nosotros mismos internamente y externamente.
5- desde que edad comienza la adolesencia según la OMS
Para la Organización Mundial de la Salud, la adolescencia es el período comprendido entre los 10 y 19 años y está comprendida dentro del período de la juventud —entre los 10 y los 24 años—. La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende, hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 20 hasta los 24 años
6- Cambios biológicos durante la adolesencia
• Niñas
- Botón mamario: areola se hace sobresaliente entre 8 y 10 años de edad.
- Entre medio y un año después aparece el vellopubiano.
- Alrededor de dos años después, menarquia o primera regla.
• Niños
- Aumento de testículos y disminución de escroto, entre los 9 y 10 años.
- Coloración oscura del escroto.
- Crecimiento del pene.
7- cambios desde el punto de vista del pensamiento
Es cuando comienzan a ver las cosas como son es como que ya no ven flores y arboles sino que hay basuras en las calles y están sucias.Comeinzan a pensar y expresarse con un poco mas de madurez y no se comportan como lo hacían antes, toman desiciones por si mismo tanto como que sean buenas y cosas que sean malas y pueden diferenciar lo bueno de lo malo.
8- Es lo mismo sexo que sexualidad
SEXO:
A - Se refiere a estructuras y funciones biológicas.
B - Ejemplos:
Cromosomas XY o XX.
Genitales internos.
Genitales externos.Características sexuales secundarias
SEXUALIDAD
A - Se refiere a comportamientos, más a lo psicológico y social que a lo biológico.
B) - Ejemplos:
El fetichismo.
La pornografía.
El erotismo.
El comportamiento sado-masoquista.
9- porque es importante la etapa de la adolesencia
Es una etapa crítica en la vida, pues en ella empezamos a comprender como gira el mundo, sus reglas, lo cual obviamente marcará nuestraforma de desempeñarnos en el mismo más adelante.

También es una de las etapas más peligrosas, queremos experimentar, hacer, adelantarnos varias etapas, vivir aceleradamente, no comprendemos la enorme cantidad de años que (en teoría) nos quedan por vivir. En este punto necesitamos la mano, el consejo y el apoyo de toda nuestra familia y amigos.
Es una etapa incómoda por todos los cambios...