QUE PIESA DUWEY DE LA EDUCACION


QUE PIENSA DOWEY SOVREL A EDUCACION
ohn Dewey se convirtió, según sus propias palabras, en un maniático de la educación. Fue uno de tantos niños que se aburrió en la escuela y quiso evitar quesus hijos sufrieran ese tedio intelectual, de ahí que fuera el primero en plantear la necesidad de una reforma en la educación desde la filosofía.
Tàndem recoge en este libro ilustrado por Max lasideas i propuestas de Dewey sobre la educación y la escuela. Defenderá que las escuelas tienen que crear un ambiente, porque es el ambiente el que educa. Repitió hasta la saciedad que la educación no esuna preparación para la vida, sino que es la vida misma.
Su propuesta educativa puede resumirse en dos ideas: que la educación tiene que ser activa, basada en la práctica y la experiencia; y que comola experiencia humana nos plantea problemas que deben ser resueltos, educar debe consistir en enseñar a pensar. 


En "La educación según John Dewey", Larrauri aproxima al lector a las ideas delpedagogo y filósofo John Dewey.
Las páginas de Dewey iluminan de nuevo las condiciones básicas para educar, a veces olvidadas en la sociedad de hoy en día. Larrauri afirma en el libro: "Todavía hoyestamos buscando en qué consiste una buena educación. Hace más de cien años, Dewey afirmó que educar no es adiestrar, que la transmisión de conocimientos no es comunicación, que los profesores no sólotiene que conocer su materia, sino también a sus alumnos". Unas ideas muy modernas y a veces olvidadas recuperadas por esta estupenda y cuidada colección.
Filosofía para profanos es el nombre de unacolección de nueve libros escritos y dibujados con línea clara, para que cada libro sea una clave concreta para entrar en el pensamiento de un autor: Deleuze, Foucault, Weil, Arendt, Spinoza,Nietzsche, Epicuro, Marco Aurelio, Dewey. "Porque, al igual que los pintores no pintan para ser admirados por otros pintores, ni los músicos componen para ser escuchados sólo por expertos en música, tampoco...