QUE TI
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Publicado: 15 de agosto de 2013
TEORIAS DE PIAGET
PIAGET
RESEÑA DE SU BIOGRAFÍA
Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, Suiza, 9 de agosto de 1896 -Ginebra, 16 de septiembre de1980), psicólogo experimental, filósofo,biólogo, suizo creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre lainfancia y su teoría deldesarrollo cognitivo.
SU TEORÍA
Tería constructivista del aprendizaje
El descubrimiento de que el pensar se despliega desde una base genética sólo mediante estímulos socioculturales, así comotambién el pensar se configura por la información que el sujeto va recibiendo, información que el sujeto aprende siempre de un modo activo por más inconsciente y pasivo que parezca el procesamiento dela información.
APORTACIONES PERSONALES
Como todo creo que tiene una parte buena y otras no tan relevantes, lo relevante seria el proceso de acomodación y adaptación que es muy parecido a losplanteamientos de Vigotsky, aunque con pequeñas diferencias. Creo que aun nos falta mucho por descubir y analizar la mente humana debido a que esta resulta muy compleja aún para poder entenderla.CUADRO SINÓPTICO
ESCUELAS:
-JEAN PIAGET ESCUELA MODERNA, TABASCO MEXICO, ESCUELA JARDIN, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO. apoya a los pequeños a desarrollar sus diferentes talentos a través de unsistema bilingüe, donde se promueve el aprendizaje significativo mediante el juego, atendiendo aspectos intelectuales, culturales, deportivos, ecológicos y sociales. Logrando así una educaciónintegral.
-Colegio Piaget, Iztapalapa Distrito Federal, escuela primaria
TEORIAS DE ROUSSEAU
ROSSEAU
RESEÑA DE SU BIOGRAFÍA
Jean-Jacques Rousseau (Ginebra, Suiza, 28 de junio de1712 – Ermenonville,Francia, 2 de julio de 1778) fue un escritor, filósofo, músico; usualmente es definido como un ilustrado, pero parte de sus teorías son una reforma a la Ilustración y prefiguran...
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