Que Ti
Páginas: 2 (368 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2012
LA EDUCACION ENTRE LOS MAYAS.
Las características de la educación entre los pueblos mayas eran:
a) desarrollar paralelamente al adelanto de los instrumentos de producción.
b) existían diferenciaen la educación entre la mujer y el hombre.
c). Estaban divididos en clases, por lo tanto la educación para las clases dominantes, era diferente al que se enseñaba al resto del pueblo.
Laeducación entonces, hasta donde sabemos, tenía carácter asistemático, es decir que no obedecía a una planificación regida y supervisada por las clases dominantes.
Los pueblos mayas, solamente recibían laeducación que se daba dentro del hogar, donde aprendían a prepararse para las necesidades vitales y la organizacion del trabajo, la habitualidad y adiestramiento tradicional,aprendían también ritosreligiosos y las normas de respeto y cortesía.
La educacion de la mujer: era la discriminación exagerada y la vergüenza hacia el varón era algo que tenia que aprender..-------------------------------------------------
La cultura Olmeca también llamado la “Cultura Madre”, representa el logro final de miles de años, en que los pueblos antes nómadas, cazadores, recolectores, lograronestablecerse por milenios en un lugar determinado y ahí, a través de generaciones y generaciones de investigar y observar a la naturaleza, el firmamento y explorar sus insondables adentros espirituales. Lacultura Olmeca apareció desde el año 1500 a.C. hasta 1200 a.C, contaban con un sistema de educación que llegó a todos los niños y jóvenes de la sociedad en las culturas más evolucionadas y de manerasistemática hasta la llega de los españoles.
Los olmecas tenían mucho que ver con los procesos de desarrollo cultural desde la invención de la agricultura hasta la conformación de las primeras aldeas; Lacultura olmeca es la esencia y la fundación de nuestra civilización. La iconografía, la arquitectura, los símbolos filosóficos-religiosos de la serpiente, el jaguar, el águila, que aparecieron...
Las características de la educación entre los pueblos mayas eran:
a) desarrollar paralelamente al adelanto de los instrumentos de producción.
b) existían diferenciaen la educación entre la mujer y el hombre.
c). Estaban divididos en clases, por lo tanto la educación para las clases dominantes, era diferente al que se enseñaba al resto del pueblo.
Laeducación entonces, hasta donde sabemos, tenía carácter asistemático, es decir que no obedecía a una planificación regida y supervisada por las clases dominantes.
Los pueblos mayas, solamente recibían laeducación que se daba dentro del hogar, donde aprendían a prepararse para las necesidades vitales y la organizacion del trabajo, la habitualidad y adiestramiento tradicional,aprendían también ritosreligiosos y las normas de respeto y cortesía.
La educacion de la mujer: era la discriminación exagerada y la vergüenza hacia el varón era algo que tenia que aprender..-------------------------------------------------
La cultura Olmeca también llamado la “Cultura Madre”, representa el logro final de miles de años, en que los pueblos antes nómadas, cazadores, recolectores, lograronestablecerse por milenios en un lugar determinado y ahí, a través de generaciones y generaciones de investigar y observar a la naturaleza, el firmamento y explorar sus insondables adentros espirituales. Lacultura Olmeca apareció desde el año 1500 a.C. hasta 1200 a.C, contaban con un sistema de educación que llegó a todos los niños y jóvenes de la sociedad en las culturas más evolucionadas y de manerasistemática hasta la llega de los españoles.
Los olmecas tenían mucho que ver con los procesos de desarrollo cultural desde la invención de la agricultura hasta la conformación de las primeras aldeas; Lacultura olmeca es la esencia y la fundación de nuestra civilización. La iconografía, la arquitectura, los símbolos filosóficos-religiosos de la serpiente, el jaguar, el águila, que aparecieron...
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