Quimica, Biologia

1er PROYECTO 2º BIMESTRE CIENCIAS III (QUIMICA)
EL MODELO ATÓMICO
QFB. Martha Melanea Guerra Vega MC.
INTRODUCCIÓN:
Alguna vez te has preguntado “De qué está hecho el mundo?” “Y que lo mantiene unido?” Algunas personas siempre quieren saber de cosas que no son fáciles de detectar, de ver lo que no se puede ver. Los filósofos Griegos empezaron a preguntarse acerca de esto hace más de 2500años.
“Por convicción hay color,
Por convicción hay amabilidad,
Por convicción hay amargura,
Pero realmente hay átomos y espacio.”
-Demócrito (c. 400)

En éste proyecto aprenderás como los científicos descubrieron las partículas subatómicas y como un experimento dirige a otros nuevos descubrimientos hasta el modelo de átomo actual fue finalmente desarrollado.
Trabajarán en equipos ( 3personas en cada equipo y uno de cuatro) y se les asignará un científico quien contribuyó en el desarrollo del modelo atómico de la lista siguiente:
* John Dalton
* William Crookes
* JJ. Thomson
* Ernest Rutherford
* Niels Bohr
* Louis De Broglie y Erwin Schodinger
Prepararán un reporte escrito sobre el científico asignado, un modelo del átomo acorde a su científico, y unapresentación oral de lo que encontraste usando power point.

ROLES EN EL EQUIPO.
* Diseñador del Modelo: ésta persona se encargará de organizar el modelo de un átomo teniendo en cuenta que materiales deben comprarse y los requerimientos necesarios para hacerlo.
* Escritor: ésta persona estará a cargo de juntar toda la información obtenida por el equipo dentro de un ensayo coherente queexplique el modelo atómico del científico asignado.
* Historiador: es el que se encarga de organizar la información proporcionada por el equipo en una presentación de power point que se usará para explicar el tema al resto de la clase.

PASO UNO: Miércoles 3 Noviembre 2010
1. Explicación del Proyecto
2. Ponerse de acuerdo para asignar sus roles en el equipo.
PASO DOS: Jueves 4Noviembre 2010 Aula activa
3. Empezar su búsqueda en internet, necesitan encontrar:
a. Fecha de nacimiento, feche de su muerte y nacionalidad del científico (s)
b. 3 hechos interesantes de su vida
c. Su contribución al modelo atómico (describiendo en detalle como hizo el descubrimiento que lo guió para cambiar el modelo anterior.
d. Otras dos contribuciones importantes de éstecientífico.
e. Citar las bibliografías apropiadamente.
4. Deberás investigar en diferentes fuentes de internet.
5. Deberás escribir tus investigaciones en un documento de computadora que sea familiar a todos los de tu equipo para que después puedan juntar esas investigaciones.
TAREA
* Leer la rúbrica para el proyecto.
* Finalizar la investigación.

PASO TRES: Viernes 5 Noviembre2010 Aula activa Presentación Power Point
* Diseñador del modelo: Decidir como guiarás a tu equipo para construir el modelo los materiales que necesitas traer para su construcción. TRAER LOS MATERIALES (Todos los miembros del equipo).
* Escritor: Poner toda la información proporcionada por el equipo en un documento coherente por equipo (no solo copiar y pegar sino que debes integrarloorganizadamente.)
* Historiador: Empezar a hacer la presentación de Power Point que los guiará en su presentación, deberá ser creativa, coloreada, que incluya transiciones y animaciones, con la información en letra legible y con diagramas e imágenes.

PASO CUATRO: Laboratorio Lunes 8 de Noviembre 2010
1. El Diseñador empezará la construcción del modelo, teniendo en cuenta los siguientesdetalles.
* El modelo debe ser preciso.
* Con color, creativo y Firme.
* Deberá llevar título y etiquetas
* Incluir los nombres de los integrantes del equipo.

PASO CINCO: Martes 9 de Noviembre 2010
1. Leer y revisar el documento de la información y hacer los cambios necesarios (escritor), en la Presentación de Power point (historiador), y en el modelo (diseñador).
2....