Quique Hache

Páginas: 5 (1178 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2012
FICHA LECTORA 7° año básico
PUNTAJE

Título: Matilda
Autor: Roal Dahl
Nº Páginas: 230
Editorial: Alfaguara Juvenil
Breve Biografía del autor:
Nace en 1916 en Llandaf, un pueblo del País de Gales.
A los siete años fue internado en un colegio inglés donde sufrió el rígidosistema educativo británico. Terminó el bachillerato y trabajó en la compañía petrolífera Shell, en África. Participó como piloto en la 2ª Guerra Mundial y pasó seis meses hospitalizado escribiendo sus aventuras de guerra.
Su interés por la literatura infantil estuvo motivado por los cuentos que narraba a sus cuatro hijos cuando eran pequeños.
En 1964 publica su primera obra Charlie y la fábricade chocolate. Otras obras de este autor son El dedo mágico, La maravillosa medicina de Jorge, Los cretinos, Las brujas... todas editadas en Alfaguara. Muere en 1990.

Breve resumen de lo leído:
Matilda es una pequeña niña un tanto triste, muy inteligente y verdaderamente apasionada por los libros desde muy pequeña pese a que vive en un entorno vulgar y mediocre con unos padres que, lejos deser modélicos, se pasan el día delante del televisor. No apoyan el insaciable afán de saber de Matilda y la llevan a un sórdido colegio. Allí todos viven aterrorizados por la terrible directora que hace la vida imposible a los alumnos. Pero Matilda tiene la suerte de caer en la clase de la señorita Honey, una joven y encantadora maestra que sabe valorar y apreciar los dones de la niña. Perolas capacidades de Matilda son sorprendentes. Su historia se pudo conocer a través de la pantalla grande a partir de 1996.

Enseñanza a partir de lo leído:
El mensaje principal que transmite Matilda, es que todos nos podemos mejorarnos a nosotros mismos, independientemente de los factores que te rodean, que no siempre te tienen por qué condicionar, ya que en el ejemplo de Matilda los padresejercen un papel pésimo, porque no son capaces de ver el portento que tienen como hija y únicamente le atribuyen cualidades negativas. Incluso al principio de esta obra, el escritor nos habla de los tipos de padres que existen, que aunque no lo parezca, siguen habiendo demasiados. Incita además al fomento de la lectura.

Personajes Principales:
Matilda
Personajes Secundarios:
El señor y laseñora Wormwood, padres de Matilda, La señorita Trunchbull, Es la temible y odiada directora del colegio; la malvada bruja del cuento, La Señorita Honey Como su nombre indica (traducción del inglés, Miel) se trata de una maestra dulce y buena.

Descripción física del ambiente:
La historia se desarrolla en el seno de la familia Wormwood y en la escuela en la que estudia Matilda.

Descripciónpsicológica del ambiente:
Amor, desamor (infantil quiero decir), la desesperación de la niña hacía sus padres.

Ampliación de vocabulario: Busque y registre palabras aparecidas en el texto. Luego, investigue su significado.
1. Estupefacta: Atónito, pasmado.
2. Farfulló: Farfullar, Hablar muy deprisa y atropelladamente.
3. Atizador: Instrumento que sirve para atizar. Atizar, Despabilaro dar más mecha a velas o candiles para que alumbren mejor
4. Irrumpió: Irrumpir, Entrar violentamente en un lugar.
5. Blandiendo: Blandir, Mover un arma, cuchillo u otra cosa con movimiento trémulo o vibratorio.
6. Perspectiva: Conjunto de objetos que desde un punto determinado se presentan a la vista del espectador, especialmente cuando están lejanos.
7. Despectivamente: Despectiva,despreciativo, que manifiesta idea de menosprecio en la significación del positivo del que procede
8. Aprensión: Aprehensión, escrúpulo, recelo de ponerse alguien en contacto con otra persona o con algo de que le pueda venir contagio, o bien de hacer o decir algo que teme que sea perjudicial o inoportuno.
9. Indeleble: Que no se puede borrar o quitar.




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