Quiz5

Act 5: Quiz 1


1
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
El aprendizaje autónomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional para acompañarlo en el nuevo proceso en donde él es sujeto activo yprotagonista de su propia formación.
Porque
El tutor-investigador es un mediador del aprendizaje, en la medida en que acompaña a los estudiantes en los procesos de apropiación crítica de su realidad, en la construcción creativa del conocimiento y en la transformación de los comportamientos individuales y colectivos, de tal manera que se favorezca la formación del pensamiento autónomo.Seleccione una respuesta.
a. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS y la Razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.
b. La Afirmación es FALSA, pero la Razón es una proposición VERDADERA
c. La Afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición FALSA.
d. La Afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la Razón NO es una explicación CORRECTA de la Afirmación
2
Puntos: 1Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones , usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta.

En la actualidad una gran parte de las actividades de investigación se organizan mediante proyectos realizados en red en el que participan activamente investigadores de distintasinstituciones. Se ha convertido en una gran ventaja esta tendencia, ya que ha permitido esencialmente:
1. Movilizar competencias
2. Disminuir inversiones en las TICs
3. Utilizar recursos complementarios
4. Promocionar los programas entre las instituciones
Seleccione una respuesta.
a. 2 y 4 son correctas
b. 1 y 3 son correctas.
c. 1 y 2 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas
3Puntos: 1
Para alcanzar sus fines, la UNAD asume responsabilidades sociales acordes con su misión mediante el desarrollo de funciones sustantivas de la educación superior, como lo son la formativa, la investigativa y la proyección social, dado lo anterior:

Seleccione una respuesta.
a. Se necesita del trabajo en equipo para ser mejores
b. En este contexto, la UNAD entre sus fines yfunciones promueve y fomenta el fortalecimiento de la formación del espíritu emprendedor, que le permita al estudiante y a la institución desarrollar procesos de productivos.
c. Se requiere la transferencia de conocimiento para solucionar las problemáticas inexistentes
d. En este contexto, la UNAD entre sus fines y funciones promueve y fomenta el fortalecimiento de la formación del espírituinvestigativo y emprendedor, que le permita al estudiante y a la institución desarrollar procesos de innovación tecnológica y productiva, que contribuyen a dar soluciones acordes con las necesidades y posibilidades de los diferentes contextos regionales.
4
Puntos: 1
Actividades sistemáticas y creadoras, destinadas a incrementar los conocimientos adquiridos o encontrar nuevas aplicaciones de los yaexistentes, tanto en el ámbito de las ciencias exactas, naturales y técnicas, como en el de las ciencias sociales y humanas. Define :

Seleccione una respuesta.
a. La investigación y el desarrollo tecnologíco
b. La investigación y la innovación tecnológíca
c. La investigación Básica y el desarrollo experimental
d. La investigación aplicada y el desarrollo experimental
5
Puntos:1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
El aprendizaje autónomo obliga a cambiar los roles y el perfil del estudiante tradicional para acompañarlo en el nuevo proceso en donde él es sujeto activo y protagonista de su propia...