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BICENTENARIO.UY
INSTRUCCIONES
DEL AÑO XIII

ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CONSEJO DE EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL
EXP. 6/13
Res. 1003/13
ACTA Nº 129, de fecha 15 de mayo de 2013.
VISTO: La Resolución Nº 53/13, adoptada en sesión de fecha 07/02/13 (Acta
Nº 116) por la cual se aprobó el Reglamento de Evaluación y Pasaje de Grado –
Articulado y Anexos que comprenden atodos los Cursos de Nivel II, de
Educación Media Profesional, Bachillerato Profesional, Educación Media
Tecnológica y Bachillerato Figari en Artes y Artesanías;
CONSIDERANDO: I) que de acuerdo a lo informado por la Arq. Sandra SOTO
a fs. 262, se ha padecido error, detectándose la falta de los Anexos
correspondientes a los Cursos de “Educación Media Tecnológica” y
“Bachillerato Figari en Artes yArtesanías”, modificando además lo expresado
en el Artículo Nº 96 – El presente Reglamento regirá a partir del año lectivo
2013;
II) que corresponde dejar sin efecto la Resolución mencionada en el VISTO,
aprobando le nueva propuesta;
ATENTO: a lo expuesto;
EL

CONSEJO

DE

EDUCACIÓN

TÉCNICO-PROFESIONAL

POR

UNANIMIDAD (TRES EN TRES), RESUELVE:
1) Dejar sin efecto la ResoluciónNº 53/13 adoptada en sesión de fecha 07/02/13
(Acta Nº 116).
2) Aprobar el Reglamento de Evaluación y Pasaje de Grado – Articulado y
Anexos que comprenden a todos los Cursos de Nivel II, de Educación Media

Profesional, Bachillerato Profesional, Educación Media Tecnológica y
Bachillerato Figari en Artes y Artesanías que a continuación se detalla:
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y PASAJE DE GRADODE LOS
CURSOS DE
EDUCACIÓN MEDIA PROFESIONAL,
BACHILLERATO PROFESIONAL,
EDUCACIÓN MEDIA TECNOLÓGICA, Y
BACHILLERATO FIGARI EN ARTES Y ARTESANIAS
GENERALIDADES
Donde dice:

Se debe hacer extensivo a:

Educación Media Profesional o

“Bachillerato Profesional” (BP)

Educación Media Tecnológica

“Bachillerato Figari en Artes y Artesanías” (BAA)

Espacio Curricular de EquivalenciaComponente de Formación General (del BP)
Espacio General Común - (del BAA)

Espacio Curricular Profesional o

Componente Profesional Científico Tecnológico más

Espacio Curricular Tecnológico

el Componente de Práctica Profesional más el
Componente

Descentralizado

(en

los

Cursos

Agrarios) – (del BP)
Espacio Artístico Específico más el Espacio Artístico
Común - (delBAA)

CAPÍTULO I
ALCANCE DEL PRESENTE REGLAMENTO
Artículo I.El presente Reglamento contiene las normas generales de Evaluación y Pasaje
de Grado para los Cursos de la Educación Media Superior, Plan 2004 y 2008 en

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las modalidades Profesional, Tecnológica y Artes y Artesanías, que imparte el
Consejo de Educación Técnico Profesional.
CAPÍTULO IIREQUISITOS DE INGRESO
Artículo 2.a) Estarán habilitados para realizar los cursos de la Educación Media
Tecnológica

y Educación Media Profesional en carácter de reglamentado,

aquellos aspirantes que acrediten estar en alguna de las siguientes situaciones:
1) Haber egresado de tercer año del Ciclo Básico (C. B.) de Educación Media.
2) Mantener pendientes de aprobación hasta tresasignaturas de tercer año de
Ciclo Básico de Educación Media.
3) Poseer reválidas o equivalencias de los estudios mencionados en el punto 1
del presente artículo o que se encuentren en trámite (en este caso la inscripción
será condicional).
b) Estarán habilitados para realizar el segundo año de la Educación Media
Tecnológica, los egresados de Educación Media Profesional y aquellos alumnos
de esenivel, que mantengan asignaturas previas de segundo año de acuerdo al
Artículo 34 literal c.
c) Estarán habilitados para realizar los Cursos de Bachillerato Profesional
dentro de su respectiva orientación, en carácter de reglamentado, quienes
hayan:
 egresado de los Planes de FPS Plan 2000 o EMP Plan 2004,
 logrado el pasaje de grado del 2do. año de FPS o EMP, con previas.

 obtenido...