Qué es la Semiótica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”
Decanato Experimental de Humanidades y Artes
Programa Licenciatura en Artes Plásticas
Barquisimeto, Estado Lara




Semiótica




Barros Raiza 21.301.474
Medina Rubén 17.573.980
V Semestre
Prof. Luis Pimentel
Semiótica de las Artes
Motivo yFinalidad de la Mirada Semiótica
Desde la existencia del hombre ha habido una necesidad incesante por comunicar y comunicarse con el mundo que lo rodea, sus experiencias lo han llevado a comprender a través de su visión individual los múltiples signos que la naturaleza proporciona y que el mismo se plantea. A este tipo de interacción comunicativa, que se construye como una ciencia, se le denominasemiótica.
La semiótica se entiende como una ciencia que estudia no solo los signos y sus significados, sino también como éstos son comprendidos por la sociedad, es decir, el proceso de semiosis. Cabe destacar que la semiótica existe y posee su funcionalidad gracias a los métodos comunicativos que se viven diariamente en nuestras vidas, siendo el principal motivo de la semiótica estudiar el Qué, elCómo y el Modo de la interacción de los signos en cualquier contexto semiótico.
La semiótica comprende de igual manera la validez que pueda tener un signo en algún proceso de comunicación y en cómo estos signos en unión con otros generan un nuevo discurso, es decir, los signos no pueden vivir aislados unos de otros, sino la combinación de estos puede crear un nuevo significado. La interpretación deestos dependerá también del contexto, la situación y el nivel cultural que posean los interpretantes como los enunciantes.
La semiótica al ser una ciencia, se estructura en base a hipótesis que se replantean constantemente a través de la historia, si bien se sabe que los procesos comunicativos son infinitos y que muchas veces suelen salirse del lenguaje formal a un lenguaje corriente, de igualforma el proceso existe, por medio de los métodos científicos pueden explicarse con valides la interacción de la semiosis. Éste proceso se mantiene o evoluciona dependiendo en cómo el lenguaje (en cualquiera de sus versiones) se replantee.
La interpretación del mensaje sígnico dependerá no solo de la capacidad interpretativa del espectador sino también de la necesidad e interés que éste tengasobre el mensaje, es así como un mensaje puede ser polisémico, dependiendo de las satisfacciones que ejerza sobre los receptores. El receptor captará el mensaje en consecuencia de lo que le convenga, un ejemplo de ello están las artes, los expertos en el tema estudiarán la obra desde una visión artística, un historiador en base a lo que la pieza aporte como hecho de un tiempo determinado, y elpúblico en general la verán como objeto de contemplación.
Es la semiótica un hecho natural en los seres humanos, forma parte de nuestro instinto comunicacional, y que por hechos tal vez curiosos, somos capaces de ejercer el método semiótico sin darnos cuenta, la interpretación del mensaje y la creación del mismo es obra nuestra, queda ya de la semiótica como ciencia escudriñar y replantearse de nuevoa partir de su hecho diacrónico.

La Semiótica de la 1era, 2da y 3era Generación
1 era Generación
2 da Generación
3era Generación
Se desarrolla en la década de 1950 a 1960.
Se desarrolla en la década de 1970.
Se desarrolla en la década de 1980
Se denominaba Semiología y Semiótica por Saussure y Pierce respectivamente
Se le denomina Semiótica.
Se le denomina Semiótica.
Posee un nivelbásico
Posee un nivel medio
Posee un nivel complejo.
Netamente lingüístico, trata de hallar y descomponer los elementos constitutivos de cada texto o discurso, teniendo esto el problema semiótico estaba resuelto.
Se revisó como se relaciona los signos, los individuos y las redes sociales. Se indagó otros hechos extralingüísticos y otros procesos comunicativos. No fue homogéneo, aparecieron...