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Páginas: 4 (916 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2013
Colegio Almenar del Maipo
Departamento de Historia, Geografía y CCSS
Primeros Medios 2013
El Horror de la Guerra a Través del Cine
El cine, además de ser considerado como el séptimo arte, puede constituir una fuente de información si se trata de películas que están bien documentadas y realizadas con un trabajo serio de ambientación
Luego de analizados los principales factoresinvolucrados en los orígenes y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, te proponemos ver junto a tus compañeros alguna película que aborde el tema.
PASOS A SEGUIR:
1. Ver la Película Histórica2. Realizar un informe (elementos básicos: Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusión, Webgrafía/Bibliografía)
3. Desarrollo: Responder las preguntas de reflexión y luego completar la pauta deanálisis cinematográfico (Puntos A-B)
A) Comentar y reflexionar acerca del contenido de la película a partir de las siguientes preguntas.
¿Qué conceptos históricos son tratados en la película?¿Consideras que en la película se refleja parte de los contenidos trabajados en clases? ¿Cuáles?
¿Cuál crees que es la intencionalidad del director? ¿Crees que logra su objetivo?
¿Consideras que sonreales los hechos que se relatan en los filmes? Argumenta tu respuesta.
Menciona las escenas que más te impactaron.
B) Elaboran una pauta de análisis cinematográfico:
PROCEDIMIENTO PARAANALIZAR UNA PELÍCULA
1.
Realizar ficha de identificación: Titulo, nacionalidad, fecha de producción, director, genero al que pertenece.
2.
Identificar el tema y resumir el argumento
3.
Señalar elcontexto histórico destacando aquellas escenas que ponen de relieve la situación política, económica, social y cultural de la época.
4.
Identificar los personajes y su ambiente, analizando si sonrepresentativos de una época, de una mentalidad o de un medio social determinado.
5.
Valorar la propuesta del director: La ambientación general y su punto de vista sobre el tema que relata....
Departamento de Historia, Geografía y CCSS
Primeros Medios 2013
El Horror de la Guerra a Través del Cine
El cine, además de ser considerado como el séptimo arte, puede constituir una fuente de información si se trata de películas que están bien documentadas y realizadas con un trabajo serio de ambientación
Luego de analizados los principales factoresinvolucrados en los orígenes y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, te proponemos ver junto a tus compañeros alguna película que aborde el tema.
PASOS A SEGUIR:
1. Ver la Película Histórica2. Realizar un informe (elementos básicos: Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusión, Webgrafía/Bibliografía)
3. Desarrollo: Responder las preguntas de reflexión y luego completar la pauta deanálisis cinematográfico (Puntos A-B)
A) Comentar y reflexionar acerca del contenido de la película a partir de las siguientes preguntas.
¿Qué conceptos históricos son tratados en la película?¿Consideras que en la película se refleja parte de los contenidos trabajados en clases? ¿Cuáles?
¿Cuál crees que es la intencionalidad del director? ¿Crees que logra su objetivo?
¿Consideras que sonreales los hechos que se relatan en los filmes? Argumenta tu respuesta.
Menciona las escenas que más te impactaron.
B) Elaboran una pauta de análisis cinematográfico:
PROCEDIMIENTO PARAANALIZAR UNA PELÍCULA
1.
Realizar ficha de identificación: Titulo, nacionalidad, fecha de producción, director, genero al que pertenece.
2.
Identificar el tema y resumir el argumento
3.
Señalar elcontexto histórico destacando aquellas escenas que ponen de relieve la situación política, económica, social y cultural de la época.
4.
Identificar los personajes y su ambiente, analizando si sonrepresentativos de una época, de una mentalidad o de un medio social determinado.
5.
Valorar la propuesta del director: La ambientación general y su punto de vista sobre el tema que relata....
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