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Páginas: 5 (1169 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
INSTITUO POLITECNICO NACIONAL
CECYT 4 “LAZARO CARDENAS DEL RIO”

ALUMNO: JUAREZ MONTES DE OCA JUAN ANTONIO

PROFESOR: GARCIA TREJO PORFIRIO

MATERIA: COMUNICACIÓN CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

GRUPO: 3IM11

ENSAYO SOBRE LA EDUCACION EN MEXICO
ENSAYO SOBRE EL TRABAJO INFANTIL EN MEXICO
ENSAYO SOBRE LA PENA DE MUERTE

ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
HIPÓTESIS: El sistema necesitacambiar URGENTEMENTE

INTRODUCCION: En este ensayo pretendo dar a entender mi punto de vista sobre la educación que existe en México. Para esto es importante aclarar que la educación es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. “El gobierno afirma que la educación es un derecho de todos los mexicanos” desde hace 200 años…

Bueno debomencionar que en América Latina los índices de fracaso escolar han sido mayores en estos últimos años.
Esto quiere decir que en lugar del progresar en la educación o nos quedamos estancados en este nivel “actualmente considerado mediocre” mientras los demás países florecen en su formación académica, ó simplemente estamos retrocediendo en el proceso mas importante para el desarrollo de un país.
Haymuchos actores que implican que la educación actual sea de baja calidad una de ellas son algunos maestros, que ni siquiera dominan las materias que imparten, o bien muchos de ellos a pesar que poseen toda la experiencia necesaria para entender las asignaturas al momento de explicarles a los alumnos parece que estos no comprendieron como a ellos les hubiera gustado.
Esto causa que no aprueben susmaterias y de cierto modo se atrasan en su desarrollo educativo.
Otra de la principales circunstancias de la educación deficiente en el país es por unas que otras escuelas que no tienen y/o poseen las condiciones mínimas para dicho desarrollo, sobre todo la educación RURAL después de tanto tiempo sigue siendo muy limitada en comparación a la de las grandes ciudades, esto implica que la población engeneral no tengan las mismas oportunidades profesionalmente.
Es claro que la educación en México no es buena por que aunque haya instituciones con “alto prestigio” como la UNAM y el IPN, solo una parte pequeña del país tienen la posibilidad de ingresar a esta escuelas, que esto no viene siendo por que no sean tan listos como los que si fueron aceptados en nivel bachillerato o superior sino porque simplemente ya no hay lugar para mas alumnos.
Conclusión: Son necesarias mas escuelas, para que mas jóvenes pueden estudiar, son necesarios los exámenes a los maestros para capacitar o despedir a los maestros para capacitar o despedir los que no aprueben y quizá un aumento de salario a quienes enseñen más México necesita cambio en el sistema de la Educación…

ENSAYO SOBRE EL TRABAJOINFANTIL EN MEXICO
HIPÓTESIS: El trabajo en México es mas una explotación que necesidad.
INTRODUCCION: En este ensayo trato de dar a entender que un niño tiene y debe de recibir educación, ellos no tienen por qué hacer a un lado su desarrollo educativo para ponerse a trabajar, esto no les permite conocer y perfeccionar sus talentos…

Bueno se podría decir que desde hace casi siempre los niños hantenido que trabajar para dar una ayuda en el hogar, de cierto modo eso los hace útiles y productivos tanto para sus hogares y como para la sociedad en general pero…
Actualmente en el siglo XXI demasiados niños están trabajando por varias razones:
Una de ellas es que sus padres o tutores no tienen el capital para darle educación y en esta situación es muy difícil que si no pueden darle estudiospuedan seguir manteniendo a alguien que no aporta nada en la casa ni siquiera educativamente, así de esta manera ya estaría ayudando de manera monetaria en la casa. Otra de las razones mas injustas es que simplemente los padres no quieren que estudien por el simple hecho de que opinan que la educación NO SIRVE y solo es una perdida de tiempo, entonces claramente es un ejemplo de explotación. Y la...
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