RAE No1

Páginas: 6 (1404 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2015
RAE No. 1 FECHA DE ENTREGA : CURSO:
16-2-2015 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

FUENTE O BILIOGRAFIA: Libro :TEORIAS DE LA PERSONALIDAD, AUTORES: JESS FEIST, GREGORY J. FEIST, TOMI-ANN ROBERTS, 8va edición., editorial: McGraw Hill, Education

PALABRAS CLAVE: Teoría, Inconsciente, pre consiente, consciente,ello, Superyó, yo, sustratos de la mente, mecanismos de defensa, sexo, agresividad, ansiedad neurótica.

DESCRIPCION DEL ESTUDIO: es un estudio de investigación, análisis y síntesis, en donde se concatenan los conocimientos adquiridos dentro del aula así como la lectura del libro guía, en el cual se toma como punto de partida la teoría, en este caso la teoría propuesta por Sigmund Freud,denominada: el Psicoanálisis, en el cual entran palabras clave para elaborar el estudio como lo es el consienten, preconsiente y el inconsciente, así como los sustratos de la mente como el ello, yo y súper yo, todo esto conlleva a la personalidad de una persona, que empieza a regir desde que nace, con relación a la forma en que se ha educado al niño, y de allí parten las diversas fases, tales comolas de la infancia , fase de latencia y la fase genital,


CONTENIDO DEL DOCUMENTO: la presente investigación, contiene información acerca de la teoría, así como un resumen de la vida de Sigmund Freud, máximo exponente del Psicoanálisis, sus obras más importantes, los sustratos de la mente, sus diferencias en una tabla comparativa, en un esquema las fases y las dinámicas de la personalidad. Locual es importante conocer y aplicar en la vida cotidiana a manera de ser mejores cada día.

METODOLOGÍA: En el presente trabajo de investigación, se adoptó el método descriptivo.

CONCLUSIONES: Al terminar la presente investigación y análisis sobre la teoría planteada de Sigmund Freud, acerca del psicoanálisis, se llega a las siguientes conclusiones:
1 que el ser humano es un ser complejo
2. queparte de la infancia, su personalidad, y su forma de actuar en el mundo exterior
3. que es necesario conocer a nuestro ser interno, que es donde deriva toda la esencia.
RECOMENDACIONES:
1. Que siendo el hombre un ser complejo, se debe instruir tanto lo interno como lo externo
2. Mantener una actitud positiva, permitiendo que todo fluya en conjunto, para conseguir el balance ideal y subsistir enun mundo real.
3. que se debe operar en forma consciente todo aquello que afecta la personalidad, incluyendo la agresividad, así como superar las fases y dinámicas de la misma, para ser asertivos en nuestras relaciones.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MARIA LUCRECIA AGUILAR
No. DE CARNÉ: 200530608
SEMESTRE: TERCERO, AÑO: 2015
DOCENTE TITULAR DEL CURSO: DR. JUAN FRANCISCO GONZALES ZACARIAS.
AUXILIAR DELCURSO: JACQUELINE BARRIENTOS





Antes de iniciar la presente investigación, se debe determinar que es un teoría, para que sirve, y cuál es el uso que algunos científicos le han dado, para ello es oportuno mencionar que una teoría es: una teoría científica es un conjunto de supuestos relacionados entre su que permiten a los científicos utilizar el razonamiento deductivo lógico para formularhipótesis comprobables, ahora bien también es importante recalcar que la teoría tiene varias características, entre las cuales se pueden mencionar: su utilidad en la organización de datos, que genere nuevas investigaciones, comprobar hipótesis, puede ser válida o refutable, sirven como guía, para la resolución de problemas cotidianos, debe ser coherente, tanto de forma interna como externa, essencilla al utilizar los términos y que estos sean comprensibles.
De manera que todo lo anterior, se sintetiza en la teoría de La Personalidad, han sido varios los postulados que derivan de la personalidad, sin embargo como en todo trabajo de investigación, hay algunas diferencias entre los distintos autores que exponen sobre la misma, por ello es imperioso definir la personalidad, así como sus...
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