Raimonsw
Páginas: 8 (1766 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2012
|UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA |
|DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL |
|ESPECIALIDAD |SEMESTRE ACADÉMICO ||LIC. ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN MUNICIPAL | |
|ASIGNATURA: PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA |3 |
|DOCENTE: ADRIANA FRÍAS SERRANO |CÓDIGO ||1ER. Corte. Guía Resumen | |
TEMA 1 Introducción. Psicología Social, orígenes. Aprendizaje social Relaciones interpersonales. Conceptos y teorías.
La Psicología Social, nació como una disciplina de la Psicología que buscaba encontrar respuestas a la dinámica del hombre y la sociedad y elpor qué cada persona desarrollaba un tipo de conducta distinto, para ello comenzó a estudiar la relación del hombre con su medio ambiente.
Esta interrelación del hombre con su medio, ha recibido gran cantidad de interpretaciones de parte de varios autores desde distintas perspectivas y ámbitos de estudio, de allí que la Psicología Social ha sido dividida muchas veces en netamente Sociológicao netamente Psicológica. Al respecto su nacimiento o sus antecedentes se centran en estas dos líneas, las cuales comenzaron su desarrollo en Europa a mediados del siglo XIX, logrando su auge en los Estados Unidos a mediados del siglo XX.
En Europa se pueden observar ambas corrientes de la Psicología Social, con los siguientes autores:
|Perspectiva Sociológica|Perspectiva Psicológica |
|Psicología de los Pueblos – Wihelm Wundt |Psicología Positivista – Gabriel Tarde |
|Planteaba cambiar el estudio del comportamiento humano en el |Buscaba el desarrollo total de la Psicología Social. Planteaba |
|laboratorio, estudiar su esencia, su espíritu para entendersu |que el comportamiento del hombre se de por imitación y |
|comportamiento |sugestión. |
| | |
||Psicología de las Masas – Gustav Le Bon |
| |Señalaba que en el comportamiento humano interviene todo el |
| |contexto, se da por imitación y contagio. |
En Estados Unidos, se realiza otros enfoques muy relacionados, como:|Perspectiva Sociológica |Perspectiva Psicológica |
|Interaccionismo Simbólico – Charles Cooley |Corrientes Pragmáticas y Funcionalistas – William James y John |
|El hombre desarrolla su comportamiento a través de la |Dewey ||utilización del lenguaje con sus semejantes, interpreta |Estos teóricos señalan que debe estudiarse la mente como parte |
|significados, según su internalidad. |funcional, el hombre va aprender y a resolver sus conflictos |
| |partiendo de la medición de sus experiencias de las |
|...
|DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL |
|ESPECIALIDAD |SEMESTRE ACADÉMICO ||LIC. ADMINISTRACIÓN DE GESTIÓN MUNICIPAL | |
|ASIGNATURA: PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA |3 |
|DOCENTE: ADRIANA FRÍAS SERRANO |CÓDIGO ||1ER. Corte. Guía Resumen | |
TEMA 1 Introducción. Psicología Social, orígenes. Aprendizaje social Relaciones interpersonales. Conceptos y teorías.
La Psicología Social, nació como una disciplina de la Psicología que buscaba encontrar respuestas a la dinámica del hombre y la sociedad y elpor qué cada persona desarrollaba un tipo de conducta distinto, para ello comenzó a estudiar la relación del hombre con su medio ambiente.
Esta interrelación del hombre con su medio, ha recibido gran cantidad de interpretaciones de parte de varios autores desde distintas perspectivas y ámbitos de estudio, de allí que la Psicología Social ha sido dividida muchas veces en netamente Sociológicao netamente Psicológica. Al respecto su nacimiento o sus antecedentes se centran en estas dos líneas, las cuales comenzaron su desarrollo en Europa a mediados del siglo XIX, logrando su auge en los Estados Unidos a mediados del siglo XX.
En Europa se pueden observar ambas corrientes de la Psicología Social, con los siguientes autores:
|Perspectiva Sociológica|Perspectiva Psicológica |
|Psicología de los Pueblos – Wihelm Wundt |Psicología Positivista – Gabriel Tarde |
|Planteaba cambiar el estudio del comportamiento humano en el |Buscaba el desarrollo total de la Psicología Social. Planteaba |
|laboratorio, estudiar su esencia, su espíritu para entendersu |que el comportamiento del hombre se de por imitación y |
|comportamiento |sugestión. |
| | |
||Psicología de las Masas – Gustav Le Bon |
| |Señalaba que en el comportamiento humano interviene todo el |
| |contexto, se da por imitación y contagio. |
En Estados Unidos, se realiza otros enfoques muy relacionados, como:|Perspectiva Sociológica |Perspectiva Psicológica |
|Interaccionismo Simbólico – Charles Cooley |Corrientes Pragmáticas y Funcionalistas – William James y John |
|El hombre desarrolla su comportamiento a través de la |Dewey ||utilización del lenguaje con sus semejantes, interpreta |Estos teóricos señalan que debe estudiarse la mente como parte |
|significados, según su internalidad. |funcional, el hombre va aprender y a resolver sus conflictos |
| |partiendo de la medición de sus experiencias de las |
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