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FINAL - TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Ardaiz Santiago









1 - Conceptos de conocimiento, lenguaje y realidad según Maturana.

Conocimiento:
Maturana define al conocimientocomo una configuración de argumentos explicativos obtenidos a través de la experiencia lograda por medio de la configuración colectiva.
Señala también que sin esa configuración no es posible conocer.Plantea que el conocimiento se logra a través de la reflexión que provoca la incertidumbre, no en la creencia de algo absoluto paralelo a la verdad, que provocaría la certidumbre por lo tanto noconocer; desde el momento que algo se cree conocido se deja de conocer.
Afirma que en el conocimiento de nuestra naturaleza se haya la llave para hacernos responsables de nuestra conducta ética.Lenguaje:
Para Maturana el lenguaje pertenece a la historia evolutiva de los seres humanos. ya que son los humanos los primeros y únicos animales que tienen la peculiaridad de vivir una dobledimensión simultánea de experiencia: la primera es la experiencia inmediata (las emociones), que nos ocurre a todos los animales y según la cual algo simplemente pasa; la segunda, que nos ocurre sólo a loshumanos, (es la explicación), que tiene lugar en el lenguaje; por ejemplo, se admite la existencia de categorías como lo bueno y lo malo, lo justo y lo injusto, que permiten comprender ese algo quepasa.
Determina que la razón nos permite crear un lenguaje que nos da la posibilidad de generar argumentos para justificar o negar nuestras emociones, deseos, preferencias, intenciones.
Sólo a travésdel lenguaje el ser humano puede explicar su experiencia en el vivir.

Realidad:
La realidad no existe solo argumentos explicativos. Se parte del supuesto que la realidad es una construcciónsocial. Según propone Maturana no existe realidad fuera del hombre, no hay nada fuera del ser humano, lo real es un argumento explicativo, el lenguaje es una invención del mundo, la realidad es una...