Razonamiento sobre la lógica









Materia: Lógica

Maestro: Jaime Martínez
García

Alumno: Bryan Camargo
Del Angel

Grado y grupo: 1º “F”

CBTis 105

Dedicatoria.
Este libro se lo dedico, primero a mi mama y a mi papa que me dieron la vida, gracias a su apoyo y cariño pude llegar hasta aquí, ellos me dieron la oportunidad de poder estudiar, pará en un futuro no muy lejano poder conseguir un buen trabajo, y asípoder regresarle a mis padres el apoyo que ellos me dieron.
También me gustaría dedicarle este libro a mi hermano mayor, porque cuando no le entendía a algún tema de la escuela, el se tomaba un tiempo para poder ayudarme y explicarme, también por ser un gran hermano que siempre estaba apoyándome, cuidándome y queriéndome.
Otra persona a la que quiero dedicar este libro, es a mi primo, con el que hevivido buenos recuerdos y con el que toda mi vida he convivido, le quiero agradecer por estar cuando lo necesito.
También a mi abuelita, que me da todo su cariño, a pesar de que soy su nieto la quiero como si fuera mi segunda mama.
Igualmente a mis mejores amigos que están ahí cuando los necesito, en las buenas en las malas, en especial a mi mejor amiga, que siempre me está apoyando y ayudando,la aprecio mucho y le agradezco por darme su amistad.
Por último, quiero agradecer a todos los maestros que me han enseñado los conocimientos que he adquirido a lo largo de mis estudios, sin ellos no llegaría a ser lo que soy ahora.





Índice

Dedicatoria…………………..………………..…..…………..1
Índice………………………………………..………..…………..2
Introducción………………………………..…………..……..3
Actividad de apertura (primeralectura)….…..4-5
Actividad de desarrollo……………..…………………6-8
Actividad de cierre………………………..…………9
Actividad de apertura (segunda lectura)...10-11
Actividad de desarrollo………………..…………12-14
Actividad de cierre…………………………..…….15
Actividad de apertura (tercera lectura)……16-17
Actividad de desarrollo……………………….….18-20
Actividad de cierre……………….…………………21





Introducción


En este libro hablare acerca delrazonamiento lógico; ¿Qué es?, ¿Para qué sirve? Y algunos otros aspectos.
Después hablare del juicio y el razonamiento, sus conceptos o definiciones, para que nos sirven, etc.
Y por ultimo hablare sobre el argumento, su definición, como se realiza, etc.
Al principio de cada lectura realizare 10 preguntas, después una investigación a fondo y por último elaborare el cierre o conclusión.









Unidad 1La Lógica.
Tema integrador 1 Introducción a la lógica.
Lectura 3 El razonamiento lógico.

Actividad de apertura.

1.- ¿Qué es un razonamiento?
R= Es un proceso que hacemos diariamente y nos permite pensar una situación o problema.

2.- ¿Qué es el razonamiento lógico?
R= El razonamiento lógico es una operación mental que nos permite pensar de manera correcta.

3.- ¿Para qué nos sirve elrazonamiento lógico?
R= Para pensar y actuar de manera correcta.

4.- ¿Cómo se construye un razonamiento lógico?
R= A partir de un enlace de juicios.

5.- ¿Cuál es la importancia del razonamiento lógico?
R= El razonamiento lógico es muy importante para nuestra vida cotidiana, ya que sin él, haríamos cosas sin lógica o incoherentes.

6.- ¿Cómo se valida un razonamiento?
R= cuando sus premisas o conceptosapoyan suficiente a su conclusión.

7.- ¿Qué son las falacias?
R= Son razonamientos que no son válidos y que lo pareces.

8.- ¿Cómo podemos razonar de manera lógica?
R= Con la ayuda del buen juicio y enlaces de conceptos.

9.- ¿Cuándo se usa un razonamiento lógico?
R= Cuando tomamos una decisión o cuando elegimos entre dos opciones y escogemos la que más nos convenga estamos usando un razonamientológico.

10.- ¿Para qué se usa la lógica en el razonamiento?
R= Para que el razonamiento sea correcto.









Actividad de desarrollo

Razonamiento
Cuando una persona razona, desarrolla un razonamiento. Razonar es la actividad mental que permite lograr la estructuración y la organización de las ideas para llegar a una conclusión
La lógica, por su parte, es la ciencia dedicada a la...