RE: FORO DE LASBORATORIOS
Páginas: 6 (1338 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2014
Prehistoria de la selección de personal
1971
Según Platón el trabajo que los hombres escogieran debían elegirse de acuerdo a las capacidades de cada uno; los más dotados en inteligencia deberían ser dirigentes los más fuertes y arriesgados deberían ser guerreros y el resto de los trabajadores deberían cumplir funciones para los que no fuera tanta la necesidad de inteligencia y coraje, comolo son los artesanos, esclavos entre otros.
476-1492
El trabajo era hereditario, el trabajo que realizaban los padres pasaba hacer realizado por los hijos, en esta época se desarrollo mucho el trabajo artesanal, Se recomendaba que la persona trabajase según la habilidades que poseía.
814 feudalismo
El trabajo se dio más que todo por las clases sociales, para elegir al trabajador noera tan necesario el conocimiento tecnológico era suficientes permanecer a una clase para definir su cargo.
La Revolución Industrial inglesa de 1780
La humanidad evolucionaba según los invento científico-tecnológicos.
A partir de la revolución industrial inglesa donde se dieron a conocer la máquina de vapor, el vapor como fuente de energía, la máquina automática, la transformación de lascomunicaciones, los avances de la ciencia en la industria y el desarrollo de nuevas formas de organización.
Para realizar todos estos procesos fue necesario hacer grupos de personas para que cumplieran una función determinada. Esto trajo consigo gran cantidad de problemas ya que muchos no estaban de acuerdo con esta técnica lo produjo la nueva ciencia de administración y la psicología que consistíaen el proceso de selección según la relación del hombre y su trabajo.
El surgimiento de la Psicología y dirección como ciencia
La psicología se volvió una ciencia independiente al desprenderse de la filosofía, se desarrolla en las ciencias naturales gracias a la evolución del empleo por el método experimental.
Ernst Heinrich Weber (1795-1878)
Realizo estudios sobre el sentido deltacto.
Gustav Theodor Fechner (1801-1887)
Enfoco la psicología en investigaciones sobre la percepción y la sensación.
Hermann Von Helmholtz (1821-1894)
Se centro en los órganos de los sentidos más que todo en los ojos y los oídos para así implementarlo como un método de experimentación.
Ebbinghaus (1850-1909),
Realizo estudio sobre la memoria.
Francis Galton (1822-1911)
Creador de lostest psicológicos, creo un procedimiento para representar el grado de relación entre dos variables.
1890
James Mc Keen Cattell (1860-1944)
Fue el primero en formular un test mental.
1885
Rieger elaboró el “Proyecto de método de utilidad general para la prueba de la inteligencia”, el cual contiene instrucciones de cómo se pueden investigar diferentes funciones psíquicas, tales como lapercepción, la apercepción, la memoria y la capacidad de combinación.
1990
William Stern (1871-1916),
Introdujo el término psicotécnico,
Charles Spearman (1863-1945),
Implementando el análisis factorial se realizaron estudios alusivos a la inteligencia donde se detecto que existen dos factores comunes entre todos los hombres, el factor g que consta de descubrir la existencia de niveles decorrelación y el factor e que consiste en determinar las diferencias de las habilidades.
1905
El primer test contenía 30 preguntas entre las cuales había razonamiento, comprensión y algunas funciones sensoriales y perceptivas.
1908
Este primer test fue realizado a niños normales y niños subnormales donde se definió el grado de complejidad y a partir de estos los test fueron realizados poredades donde nació el término de edad mental.
1993
Casas, J.
La implementación de la psicología en la actividad laboral se dio gracias a lo que planteo el doctor Walter Dill Scott, en su discurso sobre los principios psicológicos al campo de la publicidad.
1910
William james padre de la psicotecnia y de la psicología laboral.
En 1911
Munsterberg publicó su libro Psychologie und...
1971
Según Platón el trabajo que los hombres escogieran debían elegirse de acuerdo a las capacidades de cada uno; los más dotados en inteligencia deberían ser dirigentes los más fuertes y arriesgados deberían ser guerreros y el resto de los trabajadores deberían cumplir funciones para los que no fuera tanta la necesidad de inteligencia y coraje, comolo son los artesanos, esclavos entre otros.
476-1492
El trabajo era hereditario, el trabajo que realizaban los padres pasaba hacer realizado por los hijos, en esta época se desarrollo mucho el trabajo artesanal, Se recomendaba que la persona trabajase según la habilidades que poseía.
814 feudalismo
El trabajo se dio más que todo por las clases sociales, para elegir al trabajador noera tan necesario el conocimiento tecnológico era suficientes permanecer a una clase para definir su cargo.
La Revolución Industrial inglesa de 1780
La humanidad evolucionaba según los invento científico-tecnológicos.
A partir de la revolución industrial inglesa donde se dieron a conocer la máquina de vapor, el vapor como fuente de energía, la máquina automática, la transformación de lascomunicaciones, los avances de la ciencia en la industria y el desarrollo de nuevas formas de organización.
Para realizar todos estos procesos fue necesario hacer grupos de personas para que cumplieran una función determinada. Esto trajo consigo gran cantidad de problemas ya que muchos no estaban de acuerdo con esta técnica lo produjo la nueva ciencia de administración y la psicología que consistíaen el proceso de selección según la relación del hombre y su trabajo.
El surgimiento de la Psicología y dirección como ciencia
La psicología se volvió una ciencia independiente al desprenderse de la filosofía, se desarrolla en las ciencias naturales gracias a la evolución del empleo por el método experimental.
Ernst Heinrich Weber (1795-1878)
Realizo estudios sobre el sentido deltacto.
Gustav Theodor Fechner (1801-1887)
Enfoco la psicología en investigaciones sobre la percepción y la sensación.
Hermann Von Helmholtz (1821-1894)
Se centro en los órganos de los sentidos más que todo en los ojos y los oídos para así implementarlo como un método de experimentación.
Ebbinghaus (1850-1909),
Realizo estudio sobre la memoria.
Francis Galton (1822-1911)
Creador de lostest psicológicos, creo un procedimiento para representar el grado de relación entre dos variables.
1890
James Mc Keen Cattell (1860-1944)
Fue el primero en formular un test mental.
1885
Rieger elaboró el “Proyecto de método de utilidad general para la prueba de la inteligencia”, el cual contiene instrucciones de cómo se pueden investigar diferentes funciones psíquicas, tales como lapercepción, la apercepción, la memoria y la capacidad de combinación.
1990
William Stern (1871-1916),
Introdujo el término psicotécnico,
Charles Spearman (1863-1945),
Implementando el análisis factorial se realizaron estudios alusivos a la inteligencia donde se detecto que existen dos factores comunes entre todos los hombres, el factor g que consta de descubrir la existencia de niveles decorrelación y el factor e que consiste en determinar las diferencias de las habilidades.
1905
El primer test contenía 30 preguntas entre las cuales había razonamiento, comprensión y algunas funciones sensoriales y perceptivas.
1908
Este primer test fue realizado a niños normales y niños subnormales donde se definió el grado de complejidad y a partir de estos los test fueron realizados poredades donde nació el término de edad mental.
1993
Casas, J.
La implementación de la psicología en la actividad laboral se dio gracias a lo que planteo el doctor Walter Dill Scott, en su discurso sobre los principios psicológicos al campo de la publicidad.
1910
William james padre de la psicotecnia y de la psicología laboral.
En 1911
Munsterberg publicó su libro Psychologie und...
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