REACTIVOS
Un reactivo es una instrucción o pregunta que requiere de una respuesta por parte del examinado y de una regla de calificación por parte del evaluador.
La respuesta puede serescogida o construida.
Un reactivo de respuesta escogida es un reactivo de opción múltiple o cerrado.
Un reactivo de respuesta construida o abierto puede ser un ensayo, reporte, proyecto, artículo deinvestigación, etc.
TIPOS DE REACTIVOS
Reactivos cerrados
Se utilizan cuando la respuesta correcta es única y el examinado la escoge a partir de una serie de opciones dadas.
Reactivos abiertosSe utilizan cuando el examinado construye la respuesta individualmente.
Calificados con Checklist o correcto/incorrecto, cuando lo que se califica tiene muchas respuestas correctas.
Calificados conrúbrica, cuando lo que se califica es conocimiento complejo.
Multirreactivos:
Son conjuntos de reactivos de opción múltiple convencionales, agrupados alrededor de un único estímulo.
Son útilespara medir entendimiento, solución de problemas y pensamiento crítico. Se debe tener cuidado que la respuesta de cada reactivo dentro del multireactivo no dependa de la respuesta de otro.Multirreactivo de Comprensión:
Se utilizan para medir comprensión de lectura. El ejemplo mide, con 8 preguntas, si es posible identificar:
1. idea principal.
2. características de personaje principal.
3. unconflicto o problema.
4. un detalle importante en el significado de la historia.
5. una secuencia de eventos.
6. una relación causal.
7. el final de la historia.
8. el pasado de la historia.Multirreactivo Pictórico:
Ideal para medir habilidades de alta inferencia que involucren entendimiento y pensamiento crítico utilizando gráficas, fotografías o cualquier otro material visual.Multireactivo de solución de problemas:
Es una de las mejores maneras de medir destrezas y habilidades en la solución de problemas, en lugar de utilizar un formato de ejecución.
Reactivos para medir...
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