Realidad aumentada

SantillanaRA
Introducción y manejo de entornos de Realidad Aumentada. Proyecto SantillanaRA



2. Realidad aumentada 4
2.1 Introducción 4
2.2 Uso de Realidad Aumentada 4
2.3 Realidad aumentada en SantillanaRA 7
3. Comandos generales de la aplicación 8
3.1 Acciones mediante iconos 8
3.2 Acciones por teclado 8
4. Lanzador 9
5. Configuración del sistema 10
5.1 Configuración de lacámara 10
5.2 Impresión de marcas 14

1. Introducción

SantillanaRA , es una aplicación ideada para mostrar contenidos pedagógicos basados en la tecnología de la Realidad Aumentada. Esto implica que se acerca a las aulas aplicaciones con gráficos en 3D, con nuevas posibilidades de interacción. Para ello, el siguiente punto tratará de explicar el concepto de Realidad Aumentada a fin de permitir alos usuarios exprimir al máximo los contenidos de los que disponga.

Como veremos, cada contenido es único, pero todos comparten una serie de funcionalidad común. Esto va a permitir la familiarización del usuario con esta herramienta, facilitando el uso de nuevos contenidos que se vayan generando. Esta funcionalidad será descrita posteriormente en este manual.


Figura 1. Ejemplos dediferentes contenidos

2. Realidad aumentada

2.1 Introducción

Existen dos conceptos contrarios pero por ello mismo íntimamente ligados: la realidad y la virtualidad. La realidad, en un extremo, sería el mundo real tal y como lo conocemos; la virtualidad sería una representación (no real, y por tanto virtual) del mismo o de algo diferente. Entre ambos extremos podemos encontrar puntosintermedios en donde realidad y virtualidad se van mezclando progresivamente.

Realidad – Realidad Aumentada – Virtualidad Aumentada – Virtualidad

Como se puede apreciar, la Realidad Aumentada es por tanto un estado en donde tenemos parte de algo real y parte virtual.

Generalmente, cuando se habla de Realidad Aumenta se hace referencia a un tipo concreto de aplicaciones en donde la parte realse introduce en forma de video capturado mediante una simple cámara, y que se mezcla con modelos virtuales. Por una parte tenemos el video capturado, la parte real, que se muestra al fondo de la aplicación. Por otro, la integración de modelos virtuales mediante el uso de marcas especiales que el sistema es capaz de reconocer. La siguiente sección tratará de explicar el uso de estas marcas, a finde familiarizar al usuario en el manejo de esta tecnología.

2.2 Uso de Realidad Aumentada

Como se ha dicho arriba, en la práctica veremos la Realidad Aumentada como un video sobre el que se integrarán en ciertos momentos modelos virtuales. Para esta integración se hace uso por una parte de una cámara conectada al ordenador, y por otra de unas marcas espaciales que la aplicación es capaz dedetectar, y que interpreta como códigos. Cada contenido traerá consigo un fichero con las marcas que necesita para funcionar, pero en la mayoría de los casos se reutilizarán las mismas marcas . Estas marcas han de ser impresas y colocadas en un soporte rígido (por ejemplo cartón).

Para que el sistema pueda reconocer la marca sin problemas es necesario que la cámara pueda verla en su totalidad.Esto significa que ha de ser visible la parte negra de la marca y un poco de parte blanca exterior, a fin de poder distinguirla. Además, la marca ha de ser completamente plana, por lo que si se imprime en papel es recomendable que se fije a un soporte rígido, como cartón. Si la marca no es plana el sistema puede llegar a detectarla, pero se perderá a menudo y la precisión de la detección será muchomenor.

En el manejo de la marca cabe considerar varias cosas para garantizar esta correcta detección a la que se hace mención.

 Hay que asegurarse de que existe un borde blanco alrededor del borde negro de la marca. Esto hay que tenerlo en cuenta a la hora de imprimir, recortar y montar la marca sobre un soporte rígido. Si no dejamos ese espacio en blanco, es posible que cuando estemos...