Recolindancia

A CONTINUACIÓN ENCONTRARA LAS ETAPAS Y MOMENTOS PARA REALIZAR EL ANALISIS DE LA LECTURA LINAJE Y RACISMO. PORFAVOR SIGA INSTRUCCIONES Y ENVIE EL MATERIAL EN LA FECHA INDICADA.

GUIA NO. 01.

1.ELABORE UN ENSAYO NO MAYOR DE 5 HOJAS SOBRE EL CAPITULO I. ESTE DEBE ENTREGARLO IMPRESO EL DIA SABADO 19 DE OCTUBRE. HOJAS TAMAÑO CARTA, SIN FOLDER, CON CARATULA Y ENGRAPADO.
2. ELABORE UN MAPAMENTAL SOBRE LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS REDES FAMILIARES OLIGARQUICAS DE 1524 A 1988. DEBE CARGAR LA INFORMACIÓN EL DIA 28 DE OCTUBRE. NO SE RECIBE MATERIAL FUERA DE FECHA. Correomirna1117@yahoo.com
1. Antecedentes desde la perspectiva de la historia de las familias en la época colonial
Período colonial
2. El surgimiento de las principales redes familiares
El control familiar del Cabildoen el siglo XVII
La inmigración vasca de los siglos XVII y XVIII
3. ELABORE UN CUADRO SINOPTICO PARA IDENTIFICAR LAS REDES OLIGARQUICAS GUATEMALTECAS DE 1700 HASTA NUESTROS DIAS. Debe enviarlo eldía 3 de noviembre. Mirna1117@yahoo.com
4. Elabore una síntesis sobre el Capítulo IV. Pensamiento y práctica racista en la oligarquía guatemalteca, no debe ser mayor de 8 hojas tamaño carta. Debeentregarlo impreso el día 9 de noviembre. Hojas tamaño carta, sin folder, caratula engrapado.






CÓMO ELABORAR EL MAPA MENTAL

a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema enestudio.
• Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema.
• Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema.
• Puede dársele la forman que sea más significativa para elautor del mapa.
• No olvidar el color que también puede ser significativo.
Si el tema es sobre la naturaleza, puede ser verde.
Si el tema essobre el aparato circulatorio, podrá ser rojo.
b). A partir del centro elaborado, las clasificaciones o divisiones que sigan en importancia en el tema en estudio, serán los que formen las líneas que...