redacciom

República bolivariana de Venezuela.
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad marítima del caribe.
Ingeniería marítima.
Sección c







Habilidades del pensamiento.Profesora: Alumno:Catia la mar, 9-06-14.
Glosario de términos.

C
Comparación: La palabra comparación se deriva del latín comparatĭo o comparatĭōnis, y se entiende como el acto de comparar,que es el análisis de dos o más objetos o situaciones con el fin de encontrarles semejanzas o diferencias.
Contraste: El efecto contraste se encuentra omnipresente en la percepción, cognición yrendimiento resultante humano y no humano. Así, por ejemplo, una persona parecerá más atractiva de lo normal cuando sea comparada con una persona menos atractiva y menos atractiva cuando sea comparada conuna persona más atractiva.
Clasificación: Clasificación es la acción o el efecto de ordenar o disponer por clases.
Contextualización: El concepto de contextualización es un concepto muy abstracto quees utilizado en diferentes ámbitos académicos.
Características esenciales: son aquellos atributos, cualidades, que son que dan la esencia en una persona, animal o cosa; en que modo, un ejemplo paraque un perro pueda ser llamado como tal se necesita que ladre, si no pues como lo reconoceríamos sin esa características. A estas características se les llama esenciales, pues le dan la vida a lapersona, animal o cosa.

D
Diferencias: Lo contrario a la igualdad, tanto en términos matemáticos como sociales y otros.

G
Generalización: se refiere a lo no especifico sino a todo lo que abarca laexpresión , por ejemplo: dices: yo quiero dulces ahí estas generalizando porque no específicas que tipo de dulces quieres.



J
Justificación: es la explicación de por qué determinado hecho...