Redes de computadora

REDES DE COMPUTADORAS
“INVESTIGACIÓN”

Ingeniería en Sistemas Computacionales
6to Semestre

Cecilia Cabrera Mójica
Héctor Manuel López Felipe
Epifanio Hernández Quezada
Anselmo Ramón Carpio
Juan Arturo López Blanco

Tuxtepec, Oaxaca, A 8 DE MARZO DE 2012
A PARTE DE MOODLE QUE OTRAS HERRAMIENTAS PODEMOS UTILIZAR PARA RESPALDAR LA FORMA EN LA CUAL APRENDEMOS.

Sedenomina aprendizaje electrónico o e-learning a la educación o aprendizaje a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos como el internet, utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación -que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) comosoporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En un concepto más relacionado con lo semipresencial, también es llamado b-learning' (blended learning).

Actualmente existen gran mayoría de plataformas, tanto comerciales como de código abierto. En el ámbito universitario es la WebCT la plataforma más utilizada, seguida a bastante distancia de la plataforma Edustan ce. Se está empezando aimplantar con fuerza la plataforma de licencia libre Moodle. También se utiliza en varias universidades la plataforma de código abierto .LRN (se lee en inglés: dot learn),Blackboard y eCollege. A nivel europeo, cobra especial relevancia la plataforma de código abierto Ilias, ampliamente utilizada en Europa tanto en instituciones educativas como en entornos de formación empresarial y Fronter,especialmente en Reino Unido y los países del norte.

--Plataformas de aprendizaje en línea similares—

* Blackboard :
Es una compañía de software con sede en Washington, DC, EE. UU. Fundada en 1997, Blackboard se formó como firma consultora con un contrato con la organización sin fines de lucro IMS Global Learning Consortium (http://www.imsglobal.org). En 1998, Blackboard LLC se fusionócon CourseInfo LLC, una pequeña compañía proveedora de programas de administración de cursos originaria de la Universidad de Cornell. La nueva compañía se conoció como Blackboard Inc. La primera línea de productos de aprendizaje en línea (e-learning) fue llamada Blackboard Courseinfo, pero luego el nombre Courseinfo fue descontinuado en el 2000. A fecha del 2005, Blackboard desarrolló y licencióaplicaciones de programas empresariales y servicios relacionados a más de 2200 instituciones educativas en más de 60 países. Estas instituciones usan el programa de BlackBoard para administrar aprendizaje en línea (e-learning), procesamiento de transacciones, comercio electrónico y manejo de comunidades en línea.

* ECollege:
Es una compañía de software con sede en Denver, EE. UU. Fundada en 1996,eCollege se formó como una empresa proveedora de "software como servicio" (Software As a Service, o SaaS) inicialmente con el nombre de "Real Education INC".
En 2007, eCollege es adquirida por el grupo de educación Pearson Educación, una compañía proveedora de contenidos impresos y electrónicos en ambientes físicos y virtuales y poseedora a su vez de sellos editoriales talescomo Longman, Prentice Hall, Financial Times, Addison Wesley entre otros.

* Skillfactory:
Es un LMS o Learning Management System, también conocido como plataforma de aprendizaje para Internet. Uno de sus principales diferencias con relación a otros sistemas LMS es su interfaz diferenciada: una para administradores y otra para usuarios. Con este esquema se reduce el nivel de complejidad para el usuario final,ofreciendo un ambiente de trabajo cálido y sencillo de usar.

* ATutor:
Es un Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje, Learning Content Management System de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos. Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y...