Redes

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

|Regional: |Centro de formación: |Código: |
| | |953200 |

|PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNICO EN SISTEMAS|
|DIANA PTRICIA SANDOVAL QUIMBAYA |
|PAULA YURANI GARZON RAMIREZ |
|LUZ MARLENY ROMERO LARA|

|COMPETENCIA: |
|Dar soporte técnico a redes cableadas e inalámbricas de acuerdo a estándares internacionales|
| |
|CÒDIGO: |HORAS: |

|CÓDIGO |RESULTADOS DE APRENDIZAJE|
| |Dar soporte técnico a redes cableadas e inalámbricas de acuerdo a estándares internacionales. |

2. INTRODUCCIÓN

|Por medio de estas actividades ingresará a los conocimientos básicos de las redes identificando elementos, componentes y sus |
|diferentes tipos de conexiones.|
| |
|Se pretende tener un mejor nivel de dominio de conceptos básicos y reconocimiento logrando poder identificar cual es la opción |
|más viable a la hora de implementar un red.|

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

|Realiza las siguientes definiciones y realiza ejemplos donde sea necesario hacerlo. |
|¿Qué es una red de computadoras?|
|Aplicaciones de red. |
|Elementos de una red |
|Clasificación de las redes|
|Por su tecnología de transmisión. |
|Por su tamaño |
| ||Diseña una línea de tiempo con la historia de las redes de computadores. |
|Realiza un cuadro comparativo de las topologías de la red,(bus, anillo, estrella, estrella jerárquica, árbol, malla, red celular|
|). |
|...