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PRINCIPALES CAUSAS DE LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA
Integrantes: Cristopher Fernández Moya (kristopher_14_@hotmail.com)
Sergio Vera torres(checho18_007@htomail.com)
Nain Zobarzo Gonzáles(nzobarzo@hotmail.com)
Carrera: Pedagogía en Educación Física



RESUMEN
El problema de la deserción universitaria tiene muchas y variadas causas, entre las cuales podemos mencionar las siguientes:
-Faltade información con respecto a las carreras y las universidades elegidas.
-Los jóvenes se matriculan en carreras que pueden y no en las que desean debido a las limitaciones que el sistema impone. Nos referimos a la PSU, porque un joven con un puntaje PSU bajo no tiene muchas posibilidades de elegir, porque tendrá que matricularse sólo en carreras de más bajo puntaje.
-Las característicassocioculturales de los estudiantes universitarios, ya que algunos provienen de los quintiles más bajos de nuestro país, además de la escasez de recursos y a la frustración de estudiar algo que no les gusta o no era lo que esperaban.
-Problemas vocacionales, porque los alumnos eligen una carrera, pero no siendo necesariamente la que deseaban, sino más bien para estudiar algo.
-Ámbito económico delalumno, ya que en Chile la Educación es pagada mayoritariamente por las familias. Éstas incurren en gastos extras para poder mantener a sus hijos en la universidad, pero como estos gastos llevan muchos intereses, los alumnos terminan por retirarse.
-Rendimiento académico de los alumnos, que al no poder obtener buenas calificaciones suelen dejar la carrera y así poder elegir otra para poder volver aestudiar.
Creemos que estas son las variables principales que conllevan al fracaso del estudiante universitario, pero debemos recordar que no son sólo éstas.


Palabras claves:
1. Deserción
2. Fracaso
3. Retiro

Hoy en día el acceso a la universidad ha tenido cambios sustanciales en cuanto a la cobertura y el acceso, muchos jóvenes son la primera generación en ingresar a carrerasuniversitarias, estos jóvenes son el orgullo de muchas familias chilenas que depositan sus esperanzas de un futuro mejor en sus hijos, pero esta democratización al acceso acarrea con sigo ciertos problemas, entre los cuales está la deserción, el cual será nuestro tema principal. “Himmel (2002) define “deserción” como el abandono prematuro de un programa de estudios antes de alcanzar el título o grado, yconsidera un tiempo suficientemente largo como para descartar la posibilidad de que el estudiante se reincorpore” (Saldaña Villa, M., & Barriga, O. (2010). Adaptación del modelo de deserción universitaria de Tinto a la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XVI, 616-628).
¿Por qué un joven lleno de esperanzas, anhelos, sueños y expectativasdecide o se ve en la obligación de dejar la carrera que eligió? Según un estudio que realizó la universidad del Bío-Bío a más de 200 jóvenes que desertaron de la institución, existen varios motivos que derivan en la deserción, entre los cuales están la falta de información con respecto a las carreras y las universidades elegidas, pero el factor que más nos llamó la atención fue que una de las causasprincipales es que los jóvenes se matriculan en las carreras que pueden y no en las que realmente quieren debido a las limitaciones que el sistema impone. Nos referimos a la PSU. Un joven con un puntaje PSU bajo no tiene muchas posibilidades de elegir, tendrá que matricularse sólo en las carreras de más bajo puntaje, esto genera un alto grado de frustración al inicio de la vida universitaria.Creemos que este es uno de los factores principales, ya que muchos de los jóvenes sólo quieren entrar a la universidad a veces sin importarles la carrera, ni las reales oportunidades laborales que estas les ofrecen. “La selección de la carrera no responde mayoritariamente a un proceso analítico y bien informado, sino más bien a decisiones asociadas al puntaje obtenido en la PSU” (Primer estudio...