reflexiones del articulo 72

Páginas: 6 (1273 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013




















































































































































REFLEXION DEL ARTÍCULO 72

Trata de las cuatros funciones administrativas de la Secretaria deEducación:
Planea las actividades a realizar para ayudar a tomar nuevas desiciones programadas, que luego de ejecutaran.
Brinda asesoramiento técnico a los maestras para lograr los objetivos objetivos establecidos.
Se encarga de que se ejecuten, supervisen y se pongan en funcionamiento las estrategias,planes y disposiciones para lograr los objetivos propuestos.
Debe suministrar y darlemantenimiento a los requerimientos(bienes, servicios indispensables ) necesarios para cumplir con los objetivos .
Estas funciones son de bienestar para todos,ya que la funcion de la Secretaria es proporcionar el cumplimiento de las disposiciones que favorezcan en desarrollo de la sociedad mediante el principal elemento que es la educación de la nación.Aunque no se cumple todo lo planeado ydictaminado por ello mismo para garantizar el desarrollo educacional,facilitándolos recursos y los medios.Debemos empezar el cambio en nosotros para que se vaya creando consciencia y fortaleciendo la educación.








PERFIL DEL MAESTRO
El maestro debe tener los conocimientos necesarios,bien definidos y claros para que este interprete con facilidad, y asi obtener buenos resultados deellos.tener dominio del contenido que va a enseñar y la forma en que va a ser que el niño se interese por el.Sber el tipo de lenguaje a emplear, este debe ser comprensible y de cohibirse de usar un lenguaje corporal que puede insinuar cosas que no quiere.Debe promover la comunicación grupal,crear un ambiente competitivo en el aula para formar ciudadanos competentes conla preparación adecuada yconstribuir en la satisfacion de sus necesidades y mejorar la calidad de vida siendo un ente productivo de la sociedad.Ampliar la competencia comunicativa DE LOS ESTUDIANTES para que puedan participar en espacios donde se toman las decisiones que le competen.
El maestro debe mantener una posición ante cualquier circunstancia, estableciendo reglas claras y precisas, conocer sus alumnos, proporcionar unambiente en el que tanto el educador y el educando puedan sertirse comodo.
Debe crear estrategias para el desarrollo del eduando,ser coherente,critico e investigador.conocer las herramientas a utilizar.
Desarrollar los conocimientos y habilidades de los alumnos(as) para mejorar su formación en la escuela y conjuntamente con la sociedad. Fomentar una actitud de respeto y tolerancia a lasdiferentes culturas y valoración de lo que se tiene para que no haya una actitud de discriminación.
Inculcar los valores éticos y valores espirituales a los(as) estudiantes, por ejemplo la responsabilidad, humildad, tolerancia, solidaridad entre otros valores.
La información que va a proporcionar debe ser veraz,confiable, precisa y actualizada, ya que no podemos enseñar cosas que están endesuso,pues no tendríamos una buena educación.
Todo esto nos permite desarrollarnos y crecer como profesional y como persona tanto para los educadores como para los educando. Y jmejora la relación docente-alumno.



EL HOMBRE, SER EDUCABLE
REFLEXION
El hombre es un ser que tiene la capacidad de para dejarse educar, a este se conoce como educabilidad.Esto se debe a que este es abierto a loscambios, puede elegir ante muchas opciones, se autoperfeciona, ya que esta perfeccion la realiza mediante su autoconsciencia y su manera de socializarse.Puede comunicarse por medio del saber y la relación con otras personas,crear y recibir cultura.Obtiene su desarrollo mediante la asimilación y adaptación del aprendizaje, que es un complemento de cuerpo y espiritud los cuales trabajan en conjunto...
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