Anexo 18
REGISTRO FOCALIZADO
Nombre y Apellido: Valeria Franco.
Edad: 5 años
Fecha: 22/05/09
Tiempo de Duración: 5 minutos.
Momento: Trabajo Libre en los Espacios.
Aprendizaje Esperado: Participar en el cuido y preservación de algunos seresvivos.
Observación | Interpretación |
. Los niños Simón y Valeria se encuentran trabajando en el espacio de Representar Imitar. El niño Simón le dice a sus compañeros: vamos a jugar que yo soy una cotorra; Andrés le dice: ¡si, si! de lasverdes que la agarramos y la metemos en una jaula. La niña Valeria les dice a sus compañeros: ¡no! la maestra dice que eso es malo porque está en peligro de extinción, se dirige hacia la docente y le dice maestra verdad que no podemos encerrar a lascotorras. La decente le responde: es verdad no podemos atraparlas y encerrarlas porque es un ave en peligro de extinción mas bien debemos cuidarla. Los niños dicen a la maestra bueno vamos a jugar que somos unas cotorras pero sin atraparlas. Ladocente les dice está bien entonces sigan trabajando. | Participa en el cuido que se le debe dar a algunos seres vivos, en este caso es la Cotorra Margariteña.Reconoce algunas prácticas que dañan el medio ambiente al decir que la Cotorra está en peligrode extinción.Reconoce cuales son los elementos existentes en su entorno natural y le da la importancia que este amerita. |
REGISTRO FOCALIZADO
Nombre y Apellido: Andrés Eloy
Edad: 4 años
Fecha: 22/05/09
Tiempo de Duración: 5 minutos
Momento:Planificación.
Aprendizaje Esperado: Valorar el lenguaje como medio para establecer relaciones con los demás.
Observación | Interpretación |
Durante la Planificación, la docente pregunta a los niños y niñas a ver niños quien me podríadecir ¿Qué es la Flora? Andrés Eloy levanta la mano y dice: yo sé maestra son todos los árboles y flores que se encuentran en la calle, la docente dice: muy bien Andrés todos los árboles y flores que se encuentran en el mundo, pero en [continua]

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