reglamento del minibasket

El reglamento oficial de

Minibasket

C,b,segorbe

TEMPORADA 14/15

2005

Modificado2010

El Reglamento oficial de

Minibasket

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El Reglamento oficial de

Minibasket

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………… 4
LA FILOSOFÍA DEL MINIBASKET ………………………………………….. 5
EL REGLAMENTO DEL MINIBASKET ………………………………………. 6
 Regla 1.-El juego ……………………………………………………………………….. 7 Regla 2.- Dimensiones y equipamiento …………………………………. 8
 Regla 3.- Equipo ………………………………………………………………………….11
 Regla 4.- Reglamento del juego …………………………………………….14
 Regla 5.- Violaciones ………………………………………………………………..23
 Regla 6.- Faltas ………………………………………………………………………….27
 Regla 7.- Reglas de conducta ………………………………………………..30
 Regla 8.- Disposiciones generales…………………………………………..32
 Regla 9.-Deberes y responsabilidades de los oficiales…. 34
SEÑALES ARBITRALES……………………………………………………………….. 38
ANEXO………………………………………………………………………………………………..40
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El Reglamento oficial de

Minibasket
INTRODUCCIÓN
El mini-baloncesto o Minibasket tiene mucho y bueno que ofrecer para el desarrollo físico,
social y psicológico de los niños. Nuestro deporte y en especial esta versión mini, es educación,
salud,desarrolla buenos hábitos, enseña disciplina y a seguir instrucciones, respetar a las
autoridades y las leyes, comprender a sus compañeros y entender a sus ocasionales
adversarios, que persiguen los mismos objetivos.
Sin embargo, la FIBA, en la zona de las Américas impulsó una investigación al constatar que
algunos sectores habían confundido su objetivo original. Como resultado se dieroncuenta de
que en los países donde se ha conseguido una participación masiva de niños y niñas a temprana
edad, los entrenadores y los padres les están poniendo demasiadas exigencias y ejerciendo una
presión indebida sobre ellos, que lo único que ha logrado es una masiva deserción de los niños en
nuestro deporte (hechos comprobados en encuestas con los mismos padres).
Por ello traen a consideraciónlas diversas situaciones adversas de distinta índole.
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¿Es el mini baloncesto una actividad competitiva o recreativa?
¿Debe provocar un enfrentamiento entre los entrenadores (monitores) y los padres?
¿Deben los entrenadores ser personas mayores o jóvenes?
¿Deben los entrenadores inculcar el ganar como objetivo principal?
¿Se deben enseñarlos fundamentos del baloncesto a esta edad?
¿Deben los árbitros (amigos) ser experimentados o simplemente jóvenes adecuadamente
preparados?
¿Deben los árbitros ser estrictos en la aplicación de las reglas? ¿O deben ser
tolerantes?
¿Deben esos mismos árbitros actuar también como educadores durante los juegos?
¿Deben los oficiales de mesa ser menores de 18 años?
¿Qué medida y peso deben tenerlos balones?
¿A qué altura deben estar los aros?
¿Cuál es la edad ideal para aprender y enseñar los fundamentos?

Iremos dando respuesta a estas preguntas a medida que vayamos analizando el reglamento
del Minibasket.

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El Reglamento oficial de

Minibasket
LA FILOSOFÍA DEL MINIBASKET
La filosofía de este juego es muy sencilla: no hay que hacer que los niños y niñas jueguen a
algoque no es conveniente, entonces se modifica el juego para adaptarlo a ellos.
El objetivo del Minibasket es de proporcionar oportunidades para los niños de todas las
habilidades para que disfruten de experiencias ricas y de calidad, que ellos transferirán al
Baloncesto con entusiasmo.
El juego de Baloncesto se juega con un balón grande, en tableros que son demasiado altos
para la mayoría de losniños. En el Minibasket el tamaño del balón se reduce y la altura de los
tableros y los cestos se baja. El baloncesto tiene muchas reglas técnicas, en el Minibasket
éstas son reducidas al mínimo.
El juego puede ser jugado en una variedad de niveles:
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1 vs 1, o 2 vs 2, en una zona de juego improvisada pero segura, por ejemplo una canasta
en una pared exterior.
3 vs 3,...