reglas ortograficas

Páginas: 5 (1120 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
REFLEXION SOBRE LA LENGUA:
FUNCIONES DEL LENGUAJE: al hablar de esto nos referimos a aquellas cosas para las que sirven las palabras.
• Función simbólica o representativa: esto quiere decir que el lenguaje es una representación mental de los objetos, sustituyéndolos en nuestra percepción.
• Función expresiva: mediante este expresamos nuestras ideas y emociones.
• Función conativa oimperativa: este lenguaje se utiliza frecuentemente con el propósito de dar una instrucción.
• Función del contacto o fática: este lenguaje a veces se utiliza sólo para indicar nuestra presencia ante cualquier persona en cualquier lugar donde nos encontremos.
• Función poética: se caracteriza por el hecho de que el mensaje crea su propia realidad a través de un proceso intencional, consciente.
LACOHERENCIA: es la unión de unas cosas con otras; también se refiere a una actitud lógica y consecuente con una posición anterior.
TRES REGLAS DE LA COHERENCIA:
1. LA REPETICION: consiste en que el texto constantemente alude, se refiere o recupera elementos mencionados anteriormente.
2. LA PROGRESION: consiste en la aparición de elementos nuevos conforme avanza el desarrollo del texto.
3. LA NOCONTRADICCION: consiste en que no se deben afirmar cosas contrarias a las que se han dicho anteriormente.
LOS SIGNOS DE PUNTUACION: estos constituyen la presentación grafica de las pausas que, naturalmente, hacemos al hablar.
TIPOS DE SIGNOS:
EL PUNTO (.): EL punto indica el final de una frase.
LA COMA (,): es el indicador de una pausa menor en una oración.
EL PUNTO Y COMA (;): este es un signo dea agrupación intermedio entre la coma y el punto.
LOS DOS PUNTOS (:): el uso más común de los dos puntos es después del vocativo.
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS […]: sirven para indicar las pausas, indecisiones o dudas.
Las comillas [“”]: se utilizan para indicar citas textuales y nombres de obras de todo tipo, además las comillas sirven para encerrar palabras o frases sobre los cuales afirmamos algo.Paréntesis y guiones [(…)] [(-…-)]: son signos de agrupación auxiliares, y se utilizan cuando en la frase van intercalados elementos explicativos, incidentales o secundarios.
LA ORACION SIMPLE Y LA ORACION COMPLEJA:
¿Qué es una oración? es la formulación de un sentido completo.
¿Qué es la oración simple? Tiene una sola forma verbal, la cual esta conjugada ya sea en forma simple o compuesta(con verbos auxiliares)
Ej. este perrito no es muy amigable. [Verbo “ser” conjugado en forma simple]
¿Qué es la oración compleja? Tiene dos o más formas verbales.
Ej. Me gusta como cantas pero no como bailas.[“gustar”, “cantar” y “bailar”, tres verbos conjugados en forma simple]
EL SUJETO DE UNA ORACION ES:
• Una persona, animal, cosa, entidad o concepto
• el que ejecuta la acción expresada en el verbo
• De quien se dice algo.
COMO HALLAR EL SUJETO:
a) Método de la pregunta lógica
b) Método de concordancia gramatical
ORACIONES IMPERSONALES: son aquellas oraciones las cualesno tienen sujeto.
Ej. Ayer por la mañana hizo mucho viento. [¿Quién “hizo”? ¡No sabemos!]
SUJETO TACITO: es aquel que no está mencionado explícitamente en la oración.
Ej. Denme un poco más de tiempo. [Sujeto: “ustedes”].
ORACION INTERPERSONAL IMPROPIAS: son aquellas en que hay un “ellos” comosujeto gramatical tácito que responde la pregunta lógica y pasan la prueba de concordancia con el verbo pero no sabemos exactamente quien, o bien, no queremos decirlo.
Ej. Aquí te buscan. [Sabemos quien busca a quien, pero lo ponemos como un “ellos”...
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