Reglas Ortograficas

“LA PRESPECTIVA GLOBAL DEL AULA”

En este tema se observan las diferentes conductas que tiene el joven en el aula, si es verdad que puede existir un nivel alto de indisciplina en un salón declases, como se puede combatir la indisciplina en los alumnos, la importancia de la aula ya que en ella se esta la mayoría del tiempo los maestros y los alumnos. En gran manera es importante tener una buenarelación en el salón, que no sea todo sobrio y triste, si no que sea alegre platicar con los muchachos, saber cuales son sus preocupaciones sus metas, ambiciones, lo que han logrado con el paso deltiempo, que les gustaría hacer de grandes, hacer un ambiente relajado, pero manteniendo el orden en los alumnos. Un director neoyorquino de una cárcel le preocupaba el elevado número de peleas que seproducían entre los internos, lo que hizo es ponerles castigos crueles como: dejarlos sin comer, o manteniéndolos encerrados en las celdas de castigo, pero nada de eso dio resultado, los presos seguíancon el mismo comportamiento, lo que soluciono este problema fue que mandaron llamar a un albañil a que redondeara las esquinas de los pasillos que eran los puntos de pelea y así solucionaron dichoproblema. Esta historia nos deja como enseñanza que las situaciones se deben de solucionar en dimensiones físicas, ya que estas influyen en gran manera en las conductas de las personas. Incluso sientras a un aula y vez que esta toda desorganizada pues tu empiezas a cooperar en la desorganización, como dicen los jóvenes al fin que ya estaba a si desde que llegamos, entonces esto confirma lo que dijouna vez BARKER “Cada lugar tiene un proyecto para la conducta de sus moradores”. Cabe mencionar que el aula es un lugar público en el que puede entrar cualquier persona que indique el profesor, asíque los alumnos tienen que comportarse debido a que todos pueden observar sus comportamientos, cualquier cosa que ocurra en el aula aparece de forma simultánea con otras, es decir que es importante...