Relatoria

Qué es lo que he aprendido durante estos dos días sobre la tutoría… 21, 22 de enero de 2013.
Los humanos nos identificamos por las formas comunes naturales, el estilo, el lenguaje, lacostumbre, las mismas tradiciones, el pertenecer a una sociedad común, sin embargo cada ser es distinto por su esencia y pensamiento, la personalidad se forma a través de la percepción de las cosas y de lapropia reflexión de la que se quiere llegar. Hablar de un tema en las sociedades, comunidades, pueblos, grupos sociales, grupo en el aula; siempre vamos a generalizar el conocimiento de lo que queremostransmitir y de lo que quieran aprender, sin embargo acercarse de manera individualizada y trabajar un mismo conocimiento con uno solo cambia el panorama; es aquí donde se profundiza, se cuestiona, serelaciona, se compara y se construye el conocimiento personalizado es decir una manera diferente de aprender y otra de enseñar.
Hemos visto en estos dos días la importancia en su estructura la formade hacer tutoría desde la planeación, y desde los lineamientos que el sistema escolar nos proporciona como cree adecuado pues por sus diversos estudios en investigaciones, aunque los generaliza y noexiste un conocimiento propio en cada contexto, lo bueno de esto es la flexibilidad de llevar a cabo un trabajo donde el propio docente puede tener sus propias estrategias y rescatar así la labortutor desde el contexto.
La perspectiva que traía de este curso es que se nos proporcionara la información más dinámica y planeada, en la que hubiera tiempos de trabajo organizado, queda muy vago lasformas de comprensión y las estrategias para fortalecer el conocimiento muy amplio de lo que se está abordando, (quizás serán los tiempos que no permite una mejor organización).

Quisiera ahondar en elaspecto de la:
* “Función tutorial entendida como la función docente”

El ser humano como individuo se centra en su educación, educación para la vida común, educación para la formación...