reporte 1

UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA




Reporte No 2



Que como parte de la asignatura deOrientación Vocacional, presenta el alumno:




ARÉSTEGUI JOYA, Jorge Luis
2008202009




Surquillo, 14 de Abril del 2014










Efecto de la posición del estimulo en el campovisual, sobre la atención a dicho estimulo.

Jorge Luis Aréstegui Joya.

Universidad San Martin de Porres, Escuela de Psicología.












Introducción
Determinar cómo afecta laposición del estimulo en la atención a dicho estimulo.
Método
Participante
La participante termino el colegio, de 21 años, mujer, actualmente es ama de casa, se dedica a sus hijos, llego acompletar la secundaria satisfactoriamente, no ha tenido estudios en una universidad ni instituto, pero antes ha trabajado en centros comerciales, es una persona muy hábil, inteligente, responsable, porconsiguiente no hubo problemas para su colaboración.
Material
Utilice una computadora de marca IBM, Windows 7, Pentium 4, las instrucciones y los estímulos los presenté en un monitor a color, conpantalla de 14, y la hoja de respuestas donde apunte mis registros.
Procedimiento
A la participante se le mostro simultáneamente cuatro estímulos, uno en cada posición del campo visual: superior izquierdo(SI), inferior izquierdo (II), superior derecho (SD) e inferior derecho (ID). Los estímulos se mostraron por un tiempo muy breve, a fin de que la participante se vea obligada a observar solo algunosde ellos.
Los estímulos mostrados en la pantalla consistían en pequeñas palabras de tres letras de color negro y ubicada en cada esquina de la diapositiva, la cantidad era de cuatro palabras en diezdiapositivas, en la primera diapositiva las respuestas requeridas eran las palabras: FAY, SEC, HEP, OF: en la segunda diapositiva las respuestas eran LIK, TEJ, ELK, REN: en la tercera diapositiva...