Representación De Datos

REPRESENTACIÓN DE DATOS

A partir de la información del problema que eligieron y que se encuentra en un archivo de Excel, desarrollen lo siguiente:

• Determinen el nivel de medición delconjunto de datos.

R = En base a que el problema plantea: ¿Cuál es la edad de los consumidores que gustarían de un suplemento proteínico en los batidos o smoothies? Podemos decir que nuestravariable es Numérica – Discreta, puesto que únicamente toma valores enteros o numéricamente fijos: la edad de los consumidores de smoothies. Podemos hablar entonces de una escala de medición deintervalo para la cual podemos aplicar proporciones, porcentajes y razones, así como la media, la mediana, la moda, el rango y la desviación estándar.

• Respondan: ¿Qué información pueden obtener apartir de esas dos gráficas?

R = A partir de la tabla de frecuencia podemos ver los resultados a nuestra pregunta ¿Cuál es la edad de los consumidores que gustarían de un suplementoproteínico en los batidos o smoothies? Ya que la distribución de las frecuencias presenta las observaciones clasificadas de modo tal que podemos ver el número existente en cada clase, es decir, que edades sonlas futuras consumidoras de este producto.

• Describan cómo, a partir de esa información, pueden empezar a conformar una solución a la problemática presentada.

R = Como hemos visto,a partir de la información obtenida por medio de encuesta y ordenada por medio de tablas de frecuencia y sus respectivas gráficas, podemos comenzar a agrupar resultados de las diferentes edades de losconsumidores así como sus preferencias en forma numérica.

De la misma manera, podemos complementar los datos con la frecuencia relativa que nos indica la frecuencia en porcentaje sobre eltotal de datos y además, con la frecuencia relativa acumulada que se obtiene de las sumas sucesivas que integran la primera clase hasta alcanzar la ultima. En este caso por ejemplo, tomando de...