Reproduccion asistida

Reproducción asistida
“Vuestros hijos no son vuestros.
Son hijos del anhelo de la vida”
Gibran Jalil Gibran, poeta libanés

PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA
APLICADOS A LA R.A.
• No todo lo que es técnicamente posible es
éticamente aceptable
• El fin no justifica los medios
• El ser humano debe tratarse con un fin en
sí mismo, no como un medio.

Reproducción asistida
Asistimos, en el momento actual, ala expansión de lo que
algunos han dado en llamar la "procreática", se habla del
derecho a tener o no tener hijos, del derecho a la
reproducción, la libertad reproductiva, etc.
Las parejas se convierten en posibles usuarios de toda una
tecnología que posibilita la reproducción, incluso en
condiciones de infertilidad o esterilidad.
Esta actitud que ha penetrado profundamente en los
estratos denuestra sociedad, plantea serios
interrogantes éticos y también importantes costos
sociales, pues se trata de una tecnología cara y por
ahora poco eficaz.

Técnicas intracorpóreas
• Homólogas o Heterólogas
lA: Inseminación artificial.
IIUD: Inseminación intrauterina
directa.
IIP: Inseminación
intraperitoneal.
TIPEO: Transferencia
intraperitoneal de esperma y
ovocitos.
GIFT: Transferenciaintratubárica de gametos
(Gamete Intra- Fallopian
Transfert).

Problemática Ética
• Separación del acto conyugal de la
procreación. (filosófico más que médico)
• En la heteróloga además interviene una
persona anónima ajena a la pareja:
- Se vulnera el derecho del hijo a conocer a
su padre.
- Pero no se atenta contra la dignidad del
embrión.

Técnicas de reproducción asistida
extracorpóreas
1-Técnicas sinmicromanipulación de gametos:
• FIVET: Fecundación In-Vitro con transferencia
• de embriones.
2-Técnicas con micromanipulación de
gametos:
• SUZI: Inserción subzonal de espermatozoides
(SUb Zonal Insemination).
• ICSI: Inyección intracitoplásmica de
espermatozoides (Intra-Cytoplasmatic Sperm
Injection).

EFICACIA
• 20% De éxito (niños nacidos vivos)
• Alto porcentaje de abortos 22%
• Embarazosclínicos aprox 40-50%
Diferencia entre: embarazo bioquímico,
embarazo clínico y porcentaje de bebés
nacidos vivos.

RIESGOS PARA EL HIJO
•
•
•
•
•

las tasas de embarazos múltiples,
partos pre-término,
bajo peso al nacimiento
Alta mortalidad perinatal inmediata
Malformaciones congénitas
son más altas en estas técnicas cuando
se comparan con la concepción
natural.

ASPECTOS ÉTICOS DE LAS
TRAE
•Separación de los dos aspectos integrantes de
la sexualidad humana: lo unitivo del acto sexual
y la procreación.
• La minusvaloración del estatuto antropológico
del embrión humano, es mucho más acuciante
que en las intracorpóreas, ya que al efectuarse
la fecundación InVitro, el embrión originado,
queda mucho más desprotegido y con la
posibilidad de que se realizen sobre él todo tipo
de manipulaciones.la selección de los embriones más aptos, implica la destrucción
(el aborto), de los restantes; la transferencia de 3 o 4 embriones supone la
eliminación o la congelación de los demás; dicha transferencia implica que se
cuenta con que de los embriones transferidos, sólo uno se desarrolle por
completo, lo que supone el aborto indirectamente querido de los restantes,
que se sacrifican al que sigueadelante, es más, si casualmente prosperan
todos los embriones transferidos, y la pareja no quiere un parto múltiple, se
procede al aborto provocado de los sobrantes (proceso que eufemísticamente
se conoce como "reducción embrionaria").
El problema ético de los embriones congelados:
-Solo pueden guardarse 2 años, después se destruyen.
La aplicación de la clonación como método auxiliar en la FIVETmuestra
también una connotación ética negativa, que viene dada por el hecho de que
en la clonación se lesiona gravemente el derecho a la individualidad del
embrión humano.

Todas las técnicas que conllevan la fecundación
In-Vitro, implican un serio peligro de trivialización
del embrión humano y una importante des
protección del mismo: ya no se le considera
como un fin en sí mismo (como lo es...