resumen ambar en cuarto sin su amigo

ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO
2. 1- Título de la obra: Ámbar en cuarto y sin su amigo2- Autor: Paula Danziger Lugar y fecha de nacimiento: Washington, 18 de julio de 1944.Obras publicadas:¿Seguiremos siendo amigos?, ¡Vaya viaje Ámbar! Y Ámbar quiere buenas notas. Premios obtenidos: Ha recibido numerosos premios en EE.UU.
3- Resumen:
Cuando Ámbar regresó de sus vacaciones en Inglaterra,su mamá le contó que había conocido a alguien: se llamaba Max. A ella no le gustaba la idea de que su mamá tenga un “amigo” que no fuera su papá; pues ellos estaban divorciados. Por lo que ella serehusó a conocerlo, además tenía que afrontar un nuevo desafío. Entrar a 4to Año Básico , y como si fuera poco sin su mejor amigo, Justo. El primer día de clases, Ámbar más que emocionada estabaasustada. Pero una llamada de su papá desde Francia, la reanimó. Empezaron las clases, y ella llegó un poco atrasada; ya todos estaban instalados, la profesora también. Mientras estaban haciendo ejerciciosde matemáticas, Brenda llegó, Ámbar le pidió a la profesora que Brenda se siente a su lado y la maestra aceptó. Ella intentó ser amiga de Brenda y debido a que Ámbar se ríe de una orden de la maestraes castigada junto a Brenda que también serió. Después de esto, Brenda invitó a Ámbar a su casa donde practicaron quién hacía los eructos más fuertes, para ganar un concurso del salón propuesto porsus compañeros, como resultado de esto ellas se hacen
3. verdaderas amigas. Ámbar seguía sintiendo antipatía hacia Max, pero cuando llegó a su casa y le contó a su mamá que no ganó la muñeca, quetanto quería, su mamá le pasó un paquete enviado por Max, Ámbar lo abrió y era la sirena que tanto esperaba. Aunque Ámbar se resistió al inicio a recibir el regalo, cuando su mamá le explico cuantoesfuerzo le había tomado a el conseguir la muñeca a Max, ella aceptó. Ámbar entendió y le escribió una notita a Max para darle las gracias
.4- Clasificación de los personajes: Según su actuación:...