resumen lenguaje audiovisual

Páginas: 3 (730 palabras) Publicado: 19 de junio de 2014
El sonido en la narración audiovisual

El oído humano, es perfectamente capaz de resaltar 3 funciones distintas al mismo tiempo:
Análisis dejó la complejidad frecuencial (timbre)
Análisis de laevolución de la dinámica (variaciones de intensidad)
Análisis de la evolución del tono ( entonación y melodía)

CHION:

Sonido




El sonido no enriquece la imagen sino que modifica lapercepción global del receptor. El audio no actúa en función de la imagen y dependiendo de ella, sino que actúa como ella y a la vez que ella, aportando información que el receptor va a procesar demanera complementaria en función de su tendencia natural a la coherencia perceptiva.
Nuestros oídos no dependen en absoluto de nuestros ojos para procesar información, actúa en sincronía y en coherenciacon ellos.
El audio actúa en la narrativa audiovisual siguiendo 3 líneas expresivas:
1. Transmite con gran precisión sensaciones espaciales: La construcción de los espacios sonoros a sus detalles ysu exactitud acústica. La gran capacidad del oído para identificar formas y volúmenes espaciales reconociendo las reflexiones del sonido y su envolvente espectral (cuevas, criptas, pozos)
2.Construcción de la interpretación audiovisual: Unificadora y coherente del sistema perceptivo. Cuando a una propuesta narrativa sonora se le añade una imagen, o a una visual se le añade un sonido, lasimbiosis configura un mensaje nuevo, completamente distinto del que transmitían aisladamente de cada una de ellas. Recurre al sonido para conseguir los efectos perceptivos que no ha logrado desencadenar solocon la imagen. SIMBIOSIS imagen-sonido reorienta su propuesta narrativa inicial conduciendo al espectador hacia la interpretación correcta.
3. Organización narrativa del flujo audiovisual: Como elser humano posee un mecanismo perceptivo, los realizadores teniendo en cuenta ese mecanismo agrupan o separan los materiales visuales en secuencias coherentes utilizando el audio. Es por eso que un...
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