RESUMEN SEMI TICA

Páginas: 27 (6705 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015
SAUSSURE
Saussure es el fundador de la lingüística moderna y quien ha sentado las bases de la semiología, disciplina cuyo objetivo es el estudio de los signos en el seno de la vida social. Esta ciencia nos enseña en qué consisten los signos y cuáles son las leyes que los rigen. La lingüística es una parte de la semiología, que está referida a los signos lingüísticos, de modo que las leyes que lasemiología descubra serán aplicables a la lingüística. El objeto de estudio de la lingüística es la lengua. Para Saussure la lingüística puede erigirse en modelo general de toda semiología, aunque la lengua no sea más que un sistema particular. Saussure plantea conceptos básicos para la lingüística que se articulan en pares de opuestos (significado-significante, lengua-habla,mutabilidad-inmutabilidad, sincronía-diacronía, relaciones sintagmáticas-relaciones asociativas) que tornan el pensamiento de Saussure marcadamente dicotómico y binario.

El lenguaje tiene un lado individual (el habla) y un lado social (la lengua), y no puede concebirse uno sin el otro. Implica a la vez un sistema establecido y una evolución. Es multiforme y heteróclito.La lengua es entendida como sistemas de signos que expresan ideas, comparable por ello a la escritura, al alfabeto de los sordomudos, a los ritos simbólicos, a las formas de cortesía, a las señales militares, etc; sólo que es el más importante de todos estossistemas. Está integrada por signos enteramente arbitrarios, y es el más complejo y el más extendido de los sistemas de expresión. No es igual al lenguaje, sino sólo una parte de él, aunque esencial. La lengua puede clasificarse entre los hechos humanos mientras que el lenguaje no. Es un sistema de relaciones y diferencias. Es un todo en sí y un principio de clasificación. Es una cosa adquirida yconvencional. No es una función del sujeto, sino que el individuo la registra pasivamente sin suponer una premeditación, y la reflexión no interviene más que para la actividad de clasificar. Es un objeto homogéneo dentro del conjunto heterogéneo del lenguaje. Es un código cuyos elementos se relacionan y funcionan de manera simbólica. Debe ser concebida como una institución social, de naturalezamental, previa e independiente de los usos de los hablantes. Saussure hace hincapié en la facultad mental asociativa, ya que desempeña un papel determinante en la organización de la lengua como sistema. Esta facultad es la que posibilita la asociación entre los conceptos como la representación de los signos lingüísticos. Es un consenso colectivo. Es un acuerdo tácito que no le pertenece a nadie y lepertenece a todos. Es herencia. Es inercia colectiva, la masa hablante nos impulsa. Es un patrimonio cultural, hay una permanencia en el tiempo. Es un objeto que puede ser estudiado separadamente. Es un objeto de naturaleza concreta.El habla es un acto individual de voluntad y de inteligencia. Es un acto del presente. A diferencia de la lengua, es un fenómeno psíquico, físico y psicológico, y es un objeto heterogéneo. Al separar la lengua del habla se separa a la vez lo que es social de lo que es individual, y lo que es esencial de lo que es accidental o más o menos necesario. La lengua existe en lacolectividad bajo la forma de una suma de improntas depositas en cada cerebro, mientras que no hay en el habla nada colectivo, sus manifestaciones son individuales y momentáneas.
Existe una interdependencia entre la...
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