Resumen Sociedad De Los Poetas Muertos

Páginas: 5 (1145 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
La historia se efectúa en el año 1959, en una de las academias más prestigiosas de los EEUU, la Academia de Welton, en donde cuatro postulados marcarán la vida de los jóvenes .Tales valores son los siguientes: “Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia.
La película comienza con una ceremonia de bienvenida para sus alumnos, en la cual se hace entrega de unas velas que simbolizan el traspaso delos cuatro pilares de la academia, además de connotar una entrega de luz de esperanza e ilustración. Luego de esto, las autoridades presentan al nuevo profesor de literatura, John Keating, el cual fue alumno de dicho establecimiento y que cambiará la vida de un pequeño grupo de jóvenes.
Al término de la ceremonia, los jóvenes se reúnen en sus respectivos dormitorios, Todd Anderson conoce a NeilPerry debido a que compartían cuartos. Después llegan Knox Overstreet junto con Charlie Dalton quienes ya conocían a Neil anteriormente. Luego de una charla amena, llega el papá Neil; su padre tiene creencias firmes, además quiere que su hijo estudie para ser doctor. Neil cambia su actitud a la de una persona temerosa, el respeta mucho a su padre y lo complace con sus peticiones aunque no sientela suficiente libertad y valentía para expresar su descontento.
Cuando les toca recibir las clases de literatura del profesor Keating, este llega silbando, cruzando por todo el salón, saliendo y diciendo que lo sigan. Afuera, cerca de una vitrina con fotos, Keating se presenta, repentinamente les empieza a recitar un poema, cuya frase inmortalizada es “OH Capitán, Mí capitán” (de Walt Whitmandedicado al fallecido presidente Lincon); les dice que si son osados podrán llamarlo así. Luego les dice que observen las fotos de los egresados de la escuela, en donde les pide que se concentren y de pronto les hace escuchar la frase “Carpe Diem” explicando el sentido de la vida haciendo una analogía con los alumnos antiguos, que ellos no supieron aprovechar el tiempo, y ahora, desde el otro mundoellos claman por los estudiantes nuevos, para que no pierdan lo que no podrán a volver a recuperar, “El Tiempo”.
De esta manera es como poco a poco va dando un giro la vida de los adolescentes, aprendiendo a como aprovechar el día y logrando romper los esquemas del pensamiento formal y preso de un sistema educacional autoritario, represivo y conservador. En otra de las clases impartidas por elprofesor Keating, les hace leer la introducción del libro de literatura que explica que es la poesía y como se debe fabricar. Él resume su contenido como “Basura”, haciéndoles arrancar todas las páginas de dicha lectura; pues desde el punto de vista de Keating: “la poesía no tiene normas, sólo crea y piensa en algo, dale el énfasis que necesitas y rompe esquemas.”
Los jóvenes se interesaron porsaber quien fue Keating, hasta que encuentran un anuario y se enteran de La Sociedad de los Poetas Muertos, le preguntan sobre ello y les responde que eran reuniones realizadas en la Cueva India, en aquel lugar se expresaban libremente a través de poesías de otros autores, además de poder crea la suya con sus emociones e idelaes. Los jóvenes se motivaron a participar de esta sociedad para podersalir de lo común.
Tras la primera vez de reunirse, los jóvenes tomaron el gusto a la poesía por lo que siguieron con las juntas; además van desarrollando su libertad interna, tratando de expresarse, por lo que Neil consigue el rol principal en la obra Sueño de una Noche de Verano de Shakespiare, Todd lograr dejar su timidez por un momento en una tarea de poesía donde fluyó de una maneraimpresionante ya que la elaboro mientras hablaba. Knox se atrevió a declarar su amor a Cris, una joven que estaba comprometida por la cual haría lo imposible con tal de estar con ella y Charlie invitó a dos chicas a la cueva, liberándose y hablando de que deberían admitir mujeres en el colegio, luego se autodenominó como Nuwanda.
En una publicación de la revista escolar hay un artículo en donde se toma...
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