Revisiòn D Epresaberes Investigaciòn Cualitativa
Yenica isabel
El objetivo general del curso Investigación Cualitativa es:
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| a. Apropiarse de los métodos fenomenológicos | |
| b. Conocerla metodologia de los grupos focales | |
| c. Profundizar en las técnicas etnográficas | |
| d. El objetivo general del curso es facilitar el acercamiento de los estudiantes a la comprensión ypráctica de los procesos de investigación social con enfoques cualitativos. | |
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El módulo del curso Investigación Cualitativa tiene 3 unidades, cada unidad está compuesta por 3 capítulos ycada capítulo por 5 lecciones. En total cuántos capítulos y lecciones tiene el módulo del curso Investigación Cualitativa?.
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| a. 3 capítulos y 10 lecciones | |
| b. 9capitulos 45 lecciones | |
| c. 2 capítulos y 15 lecciones | |
| d. 3 capítulos y 15 lecciones | |
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Una de las competencias que se busca fortalecer durante el desarrollo del cursoInvestigación Cualitativa es:
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| a. Afectiva | |
| b. Ética | |
| c. Contextual | |
| d. Propositiva | |
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Son características de la investigación cualitativa:1. La relación subjeto objeto es interdependiente
2. Se presenta de manera simultanea la recolección y el análisis de la información
3. Desarrolla pensamiento complejo e inteligente
4. Parte deexplicar hipótesis definidas previamente
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| a. 1 y 2 son correctas | |
| b. 3 y 4 son correctas | |
| c. 2 y 3 son correctas | |
| d. 1 y 3 son correctas | |5
De acuerdo con el protocolo del curso la competencia contextual es entendida como:
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| a. Esta hace referencia a la apropiación y construcción del saber a partir delestudio de las elaboraciones y desarrollos teóricos que hacen parte de la historia epistemológica de las disciplinas | |
| b. Indica el saber relacionado con las actitudes que reflejan la...
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