revolucion industrial
Guía de trabajo: La Revolución Industrial y la Cuestión Social
Durante el siglo XVIII y XIX se produjo el traslado masivo de las familias del campo a la ciudad para trabajar en lasfábricas. Hubo una gran demanda de mano de obra, pero, una vez llegados allí, se veían obligados a sobrevivir en la más absoluta pobreza y cualquier miembro de la familia que, casi literalmente,pudiera mantenerse sobre sus piernas era enviado a trabajar, incluyendo, por supuesto, a los niños.
Ahora presentaremos algunas fuentes que dan cuenta de la realidad del trabajo infantil en estaépoca
Instrucción: Mira cuidadosamente la imagen que se te presenta a continuación y luego responde las preguntas acerca de esta.
“La Tejedora” 1882
Autor: Joan Planella y Rodríguez.1
Preguntas:
1-. ¿Qué ves en la imagen? (gente u objetos)
2-. ¿Cuál es la figura principal en esta imagen?
3-. ¿Qué está haciendo la figura principaldel cuadro?
4-. ¿Quién fue el pintor del cuadro?
5-. ¿Cuáles crees tú que fueron los propósitos del pintor al crear esta imagen?
6-. ¿Quéprocesos históricos y características de la Revolución Industrial se reflejan en la imagen?
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7-. ¿Por qué crees que se da la situación representada en la imagen?8-. ¿Qué conclusiones se pueden establecer al relacionar el contexto europeo con la imagen?
Que explotaban a los niños
El trabajo de los niños era fundamental para las fábricas de la épocade la Revolución Industrial. Los niños, mano de obra baratísima y generalmente eficiente, resultaban muy rentables para los empresarios. Las desfavorables condiciones de trabajo tuvieronimportantes consecuencias, pues la mortandad de los niños que allí trabajaban fue enorme, tanto por los accidentes como por la pésima alimentación y la falta de descanso, que les exponía a...
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