Revolucion Industrial

Fundación Belén Educa
Colegio
Depto Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
8º básico

Prueba Unidad 5

NOMBRE ____________________________________ CURSO_________

FECHA _________ PUNTAJE__________ NOTA _________


ITEM SELECCIÓN ÚNICA: Lee atentamente las preguntas y elige la alternativa que corresponda
( 17puntos)

1. ¿Cuál de los siguientes grupossociales sustenta el poder político y económico en el siglo XIX?

A. La aristocracia.
B. El proletariado.
C. La burguesía.
D. Los empresarios.

2. ¿Por qué acontecimientos políticos está marcada la primera mitad del siglo XIX?

A. Las revoluciones liberales.
B. El nacionalismo europeo.
C. Las guerras napoleónicas.
D. La revolución francesa.

Observa el mapa conceptual y responde laspreguntas 3 y 4


3. De acuerdo al mapa conceptual una de las consecuencias de la Revolución Liberal de 1848 fue:

A. Una crisis económica en Francia.
B. La declaración del sufragio universal.
C. La creación de un movimiento obrero.
D. La caída de Napoleón Bonaparte













4. De las siguientes afirmaciones ¿Cuál es FALSA?

A. En Francia se crea la II República.
B.Luis Bonaparte forma el II Imperio.
C. Se decreta libertad de prensa y reunión.
D. Alemania e Italia logran su unidad.

Observa el mapa y luego responde las preguntas 5 y 6

5. De acuerdo al mapa esta revolución liberal se originó en:

A. Bélgica.
B. Francia.
C. Italia.
D. Alemania.
6. Del mapa podemos deducir que:

A. Esta revolución afectó a todos los países de Europa.
B. Italialogró unificarse terminando con los Estados Pontificios.
C. Fue una revolución cuyo escenario fue Europa.
D. España creó una Constitución liberal después de 1830.

Lee el documento y responde las preguntas 7 y 8

“Nosotros, descendientes de los sabios y nobles pueblos de la Hélade, nosotros que so-mos los contemporáneos de las esclarecidas y civilizadas naciones de Europa (...) no en-contramos yaposible sufrir sin cobardía y autodesprecio el yugo cruel del poder otomano que nos ha sometido por más de cuatro siglos (...). Después de esta prolongada esclavi-tud, hemos decidido recurrir a las armas para vengarnos y vengar nuestra patria contra una terrible tiranía. La guerra contra los turcos (...) no está destinada a la obtención de ventajas para una parte aislada del pueblo griego; es unaguerra nacional, una guerra sagrada, una guerra cuyo objeto es reconquistar los derechos de la libertad individual, de la propiedad y del honor, derechos que los pueblos civilizados de Europa, nuestros veci-nos, gozan hoy”.
Asamblea Nacional Griega, 27 de enero de 1822. Proclamación de la independencia de Grecia.


7. ¿Qué frase del texto representa una visión nacionalista?

A. “Nosotros,descendientes de los sabios y nobles pueblos de la Hélade”
B. “No encontramos ya posible sufrir sin cobardía y autodesprecio el yugo cruel del poder otomano“
C. “Una guerra cuyo objeto es reconquistar los derechos de la libertad individual, de la propiedad”
D. “La guerra contra los turcos (...) no está destinada a la obtención de ventajas “

8. ¿Qué frase del texto representa una visiónpropia del Liberalismo?

A. “Nosotros, descendientes de los sabios y nobles pueblos de la Hélade”
B. “No encontramos ya posible sufrir sin cobardía y autodesprecio el yugo cruel del poder otomano “
C. “Una guerra cuyo objeto es reconquistar los derechos de la libertad individual, de la propiedad”
D. “La guerra contra los turcos (...) no está destinada a la obtención de ventajas “Observa el mapa y luego responde las preguntas 9 y 10

9. ¿Qué proceso histórico explica el mapa?

A. Unificación Alemana.
B. Unificación Italiana.
C. Restauración Absolutista.
D. Guerras napoleónicas.

10. En este caso, ¿qué consecuencias tuvo el nacionalismo?

A. Unificó bajo un país a pueblos de la misma nacionalidad.
B. Permitió la independencia de un país...